语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《邯郸学步》同步练习D卷

语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则邯郸学步同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共114分)1. （8分） 比一比，组词。夸_ 姿_ 彻_ 编_跨_ 资_ 砌_ 偏_2. （3分） 根据词语的意思写出适当的词语。_：比喻没有本领的人冒充有本领，次的充作好的；有时也用来表示自谦。_：故意装出某种腔调，做出某种姿势，想引人注意或吓唬_：表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。3. （10分） 给划线的字注音。_泛滥吹竽宣传编造高超_口腔混在里面彻底机械模仿4. （6分） 写出下列词语的近义词。灵活_ 鲜艳_ 锐利_ 希望_ 逃脱_ 注视_5. （3分） 写出近义词生_遥_落 _6. （3分） 在横线上填上合适的字。装_作势 _充数 邯郸_7. （5分） 按要求完成习题。火星表面没有生命存在。（改为疑问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）汽车在奔驰。（扩句）战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）8. （5分） 用所给出的词语造句。挑选：十分：9. （8分） (2019五上竹山月考) 读拼音，写词语。 ln dufn fuh xionn y zh xn_ dyn bshn lianw j w sh_10. （5分） 把肯定句改成否定句他喜欢上学。他喜欢玩游戏。11. （5分） 把陈述句换成把字句一只老鼠被一只小花猫捉住了。一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。12. （2分） 把下列词语补充完整。实事_ 因时_13. （5分） 将下列陈述句改成反问句小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。楚国在南边，你不能往北走呀。14. （2分） 根据意思写词语生:生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。_原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。_15. （5分） 照样子按笔顺写。16. （4分） 读课文邯郸学步，给下面句子加上标点且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸_未得国能_又失其故行矣_直匍匐而归耳_17. （5分） 扩句人们看着英雄。老农介绍情况。18. （5分） 缩句江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。19. （5分） 说说下面句子的修辞手法居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？20. （5分） 将下列句子改为陈述句。地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？越过岷山，怎能不使红军战士喜笑颜开呢？21. （5分） 修改病句。一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。22. （5分） 在括号里填上合适的词语。_的敬意 _的感情 _的教师23. （5分） 读课文邯郸学步，翻译下列句子。且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。二、 阅读题 (共2题；共11分)24. （5分） 根据课文邯郸学步内容，说一说课文讲的是什么？25. （6分） 课外阅读齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。（1） 解释加点词的含义：以至于斯也。斯：_从而谢焉。谢：_（2） 用一句话概括本文的中心。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共23题；共114分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略二、 阅读题 (共2题；共11分)24、答案：略25、答案：略