苏教版数学四年级下册确定位置同步练习（一）D卷

苏教版数学四年级下册确定位置同步练习（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题；共22分)1. （6分）大门在教学楼的北偏西30方向200米处；图书馆在教学楼北偏东30方向200米处请在图上标出大门和图书馆的位置 实验楼在教学楼的_偏_方向上，距教学楼_米处；科技楼在教学楼的_偏_方向上，距教学楼_米处2. （2分）王强在班级的位置是第6横行第3纵列，用数对表示是_；明明坐在王强正后方的第一个位置，明明的位置用数对表示是_ 3. （1分）在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（1，1），C点的位置为（3，1），依次连接A、B、C得到的三角形ABC一定是_三角形。 4. （1分）如图，B所表示的点为（2，2），C表示的点为（5，2），并且长方形的面积为6，则点D可以表示为_5. （4分）李明在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（_，_），坐在他前面的同学的位置用数对表示是（_，_） 6. （1分）小青坐在教室的第3行、第4列，用(4，3)表示；小明坐在小青的左边，用数对_表示。7. （3分）如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为_，C点用数对表示为_，三角形ABC是_三角形。8. （1分）M点的位置是_9. （1分）在一个方格中，如果点A用数对表示是（2，6），点B用数对表示是（2，2），点C用数对表示是（5，2），那么三角形ABC是_三角形。 10. （2分）通常把竖排叫作_， 横排叫作_。二、 选择题 (共5题；共10分)11. （2分）小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（ ）。A . 小强的位置一定在第4列B . 小强的位置一定在第4行C . 小强的位置可能在第4列D . 小强的位置不能确定12. （2分）非零自然数按下图这样排列，如果10的位置记作(2，3)。那么20的位置记作（ ）。A . (1，5)B . (2，5)C . (4，5)D . (4，6)13. （2分）下列（ ）的位置与点(3，3)最接近。 A . (1，1)B . (2，3)C . (4，5)D . (2，2)14. （2分）音乐课上，聪聪坐在教室的第4 列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪的正后的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。 A . （5，2）B . （4，3）C . （3，2）D . （4，1）15. （2分）小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ） A . （0，4）B . （4，4）C . （2，2）三、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分）一个数对表示多个地方。 17. （2分）小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列（判断对错） 18. （2分）将（5,6）向左平移3格后是（5,3）。 19. （2分）数对（1，5）和（5，1）表示的位置是不同的. 20. （2分）一般情况下， 确定第几列要从左向右数， 确定第几行要从前向后数。 四、 应用题 (共5题；共35分)21. （15分）星期日依依和妈妈到外婆家玩。（1）她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物？分别在什么位置？（用数对表示） （2）下午她们又到位置是（9，9）的景点去玩。你知道依依去的是什么地方吗？ （3）游玩结束后，她们乘2路公交车同家，沿途有哪些建筑物？在什么位置？（用数对表示） 22. （5分）有一个A点，和下面的三个点组成一个平行四边形，你能画出A点的位置并用数对表示吗？23. （5分）野生动物保护小组先测得一头非洲象的位置在（1，3）处，这头非洲象向东跑3小时后，测得这头奔跑的非洲象的位置已经在（6，3）处了。如果图中每个格代表的距离为18千米，这头非洲象平均每小时跑多少千米？24. （5分）小小设计师。体育馆的北面是东东家，体育馆的南面是圆圆家，体育馆的东面是乐乐家，体育馆的西面是灰灰家。在下图中填一填。25. （5分）1路公共电车从起点站向西偏北40行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30行驶3千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共10题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 判断题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共5题；共35分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、