教科版五年级科学上册期末综合全练全测B卷

教科版五年级科学上册 期末综合全练全测B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共10题；共27分)1. （2分） (2017五上罗湖期末) 下列是一个生物群落中的部分生物。 （1） 根据列出的生物名称，写出一组完整的食物链。_（2） 在你所写的食物链中，生产者是_，蚜虫属于_者。 2. （2分） 在_、_的环境中，我们容易找到蚯蚓。 3. （3分） 土壤的成分中，_和_是植物生长必需的营养元素，动物的活动和植物的根能够松动土壤，为_和空气营造空间。 4. （7分） (2017五上罗湖期末) 请将下列实验记录单补充完整。 研究的问题土地有无植被的覆盖是否影响土地被侵蚀的程度。实验方法设计模拟、_实验。相同的条件_、_。 (写两项)不同的条件_。实验材料带孔的饮料瓶、有植被生长的土地、无植被生长的土地、有孔的水槽、接水容器等。饮料瓶模拟的是_，饮料瓶喷水模拟的是_。 实验结论_。5. （4分） (2019五上龙华期末) 某个实验小组想研究雨水侵蚀土地的实验。他们在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，再倒入土壤，做成4种土壤样本。如下图 （1） 他们先研究土地的坡度对雨水侵蚀的影响，选择一组适合的材料来做对比实验，要达到实验目的，他们的选择可以是_。 A甲和乙 B乙和丙 C甲和丁（2） 材料选好了，拿喷水壶洒水，接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样品的下面接雨水了。他们应该看到的现象是：_。 （3） 土地被侵蚀程度还可能与什么因素有关?_。 （4） 请列举他们可能继续会研究的一个问题：_。 6. （2分） (2018五上兰溪期末) 光在空气中是以_的形式传播的，当光遇到镜面时会改变传播方向，这种现象叫做光的_。 7. （4分） (2018五上未央期末) 将小孔成像模拟实验的实验步骤，按照正确的顺序排序， _用铝箔纸把小窗盖上，并用钉子，小心的在铝箔纸上中心钻一个小孔，_用透明纸盖住纸盒的另一面，_在纸盒底部割出一个小窗，_将有小窗的一面朝向窗户移动纸盒，直到能在透明纸上看到清晰的影像为止，8. （1分） _通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 9. （1分） (2018五上兰溪期末) 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。 10. （1分） (2018五上兰溪期末) 像生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体。我们可以把它们看成一个_。二、 判断题。 (共10题；共20分)11. （2分） 为了让我们的家园能经得起风雨的侵袭，可以在四周多种一些植物。 12. （2分） (2017五上罗湖期末) 没有光，我们就看不到任何物体。 13. （2分） (2018五上兰溪期末) 太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（ ） 14. （2分） (2018五上未央期末) 心脏跳动越快，血液循环越快。 15. （2分） (2018五上兰溪期末) 物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（ ） 16. （2分） (2018五上罗湖期末) 一棵树上的果子没有落地是因为它暂时没有受到重力的作用。 17. （2分） (2018五上未央期末) 一个开关可以控制多个用电器。 18. （2分） (2018五上罗湖期末) 把一块土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中含有空气。 19. （2分） 用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。 20. （2分） (2018五上兰溪期末) 生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们的需要的时候，它们才能够生存下来，蚯蚓喜欢生活在阴暗干燥的泥土里。（ ） 三、 选择题。 (共10题；共20分)21. （2分） 设计制作小赛车时，轮胎上刻有花纹主要是为了（ ）。 A . 增加摩擦力，避免打滑B . 美观C . 减小赛车的阻力22. （2分） (2018五上未央期末) 如果发现有人触电，我们应该做（ ） A . 立即上前把他拉下来B . 迅速关闭电源C . 远离事故现场，23. （2分） (2018五上兰溪期末) 绝大多数的地震发生在（ ）内。 A . 地幔B . 地壳C . 地核24. （2分） (2018五上兰溪期末) 同样材料的物体，放置的角度相同，比较吸收热的本领大小。c表面涂上的可能是（ ）色。 A . 红B . 白C . 黑25. （2分） (2017五上罗湖期末) 物体和光源之间的距离会影响物体影子的（ ） A . 大小B . 形状C . 方向26. （2分） (2017五上罗湖期末) 以下物体具有弹力的是（ ） A . 橡皮筋B . 弹簧C . 撑开的弓27. （2分） (2018五上罗湖期末) 滚珠轴承是一种将（ ）的装置。 A . 滑动转变为滚动B . 滚动转变为滑动C . 滑动与滚动无转变28. （2分） (2017五上罗湖期末) 在进行土地的坡度是否会影响土壤被侵蚀的情况实验时，当土地坡度小时，土壤被侵蚀的情况是（ ） A . 侵蚀小B . 侵蚀大C . 无影响29. （2分） (2018五上兰溪期末) 请你在下面的图中找出哪个物体不能会聚太阳光。（ ） A . B . C . 30. （2分） (2017五上罗湖期末) 种子发芽的过程中最先出现的现象是（ ） A . 种子膨大B . 种皮破裂C . 长出嫩芽四、 连线题。 (共2题；共10分)31. （5分） (2018五上罗湖期末) 不同颜色但材质一样的纸，它们的反光能力与吸热能力有何不同?请连线。 白纸 反光能力弱，吸热能力强红纸 反光能力强，吸热能力弱黑纸 反光能力较弱，吸热能力较强32. （5分） (2018五上兰溪期末) 在研究“雨水对土地的侵蚀”时，下面的材料或动作分别代表自然界的什么。 坡形土堆 山坡上的沟壑喷水器喷水 土壤裸露的山坡泥浆流淌 下雨土堆上的凹凸不平 地面的径流五、 探究题。 (共2题；共8分)33. （6分） (2019五上龙华期末) 小杰观察到赛车的轮胎比轿车的轮胎要宽，山地自行车比公路自行车的轮胎也要宽。于是他想到一个问题：物体运动时摩擦力的大小与接触面积的大小有关吗? （1） 你的猜想是：_。 （2） 为了解决这个问题，小杰在实验室找到材质完全相同，大小和重量都不同的A、B两个木块以及弹簧秤等器材进行研究。 利用以上提供的器材，怎样在一组对比实验中保持物体的重量不变? 提示1：用一块或者两块木块都可以；提示2：可以用文字描述，也可以画图表示。34. （2分） (2017五上罗湖期末) 地震主要发生在地球内部的（ ） A . 地壳B . 地幔C . 地核六、 实验分析题。 (共2题；共6分)35. （3分） (2018五上罗湖期末) 请根据图片信息，回答下列问题。 （1） 图1的地形是_，图2的地形是_。 （2） 若选择图2的地形做雨水侵蚀的模拟实验，则图2中被流水侵蚀的是_点，有土沉积的是_点。(选填图中的字母) （3） 如果要探究土地坡度大小对侵蚀的影响，我们可以选择图_与图_的地形进行对比实验。在该实验中需要保持相同的条件是：_、_。(写出两项即可) 36. （3分） (2018五上兰溪期末) 食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样一个场景：这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道绿色刀影，转眼之间，蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其不意地吐射长舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。在大自然里，这只是一个很普通的场面。 （1） 写出林德曼例子中的食物链： _（2） 这条食物链中的生产者是_。 （3） 这条食物链中的消费者是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。 (共10题；共27分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 连线题。 (共2题；共10分)31-1、32-1、五、 探究题。 (共2题；共8分)33-1、33-2、34-1、六、 实验分析题。 (共2题；共6分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、