2020版教科版科学二年级下册第二单元评估检测卷（B卷）B卷

2020版教科版科学二年级下册第二单元评估检测卷（B卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ）。A集中注意力B认真倾听C手配合眼睛快速做出反应2 . 下列食品中不属于食品添加剂是(多选)（ ）A色素B香料C甜味剂D淀粉3 . 观察水的形状用到的感官是（ ），A眼睛B鼻子C舌头4 . 可以用（ ）感知物体的轻重。ABC5 . 为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是（ ）。A把鼻子凑到物体上面去闻B可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C用手扇动物体上方的气体，让少量气体进入鼻子二、判断题6 . 早餐，我吃了一个鸡蛋、喝了一杯牛奶和一罐“八宝粥”，应该记录为三种食物。（_）7 . 大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（_）8 . 在这个游戏中，抓到的数字越小分数越高。（_）9 . 用耳朵不能听到腹部的声音。（_）10 . “我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（_）三、连线题11 . 连一连。耳廓把声音传到中耳耳道把声音转化为振动鼓膜收集声音耳蜗把听觉信号输送到大脑听觉神经把振动转化为听觉信号12 . 下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连放学回家后，一进门，我就听到从厨房里传来炒菜的声音。我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”我摸了摸菜盘，不算烫。于是，我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”视觉嗅觉触觉听觉味觉四、简答题13 . 小胖吃饭时喜欢暴饮暴食，你认为对吗？为什么？五、综合题14 . 下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（_）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（_）你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、三、连线题1、2、四、简答题1、五、综合题1、