人教三年级下册语文期末综合实力评价.doc

三年级下册语文期末综合实力评价班级 姓名 学号 分数 出题人：宜黄县实验小学 李金华孩子们，我们又迎来了收获的日子，相信你们一定想向爸爸妈妈报个喜讯吧！只要认真，你一定能成功，加油吧！（书写2分）一、基础知识。（35分）1、我会写。（10分）l mng dng zh fn zh bn shng j lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh ci fn no n wi gun gi lin peng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、成语充值卡。（我会把词语补充完整，再选择恰当的词语填在句子中。）（5+4=9分）（ ）而不舍 坚持不（ ） 专心（ ）（ ） （ ）山峻岭和（ ）悦（ ） （ ）紫千红 （ ）月当空 （ ）雀（ ）声a、“怎么办呢？”教室里 。b、教室里，同学们正在 地听老师讲课。c、春天到了，到处都是 的景象。d、每当我犯了错误，妈妈总是 地教育我。3、我能按要求填表。（8分）带点的词音序部首字典上的解释选择哪一种疾飞病；急速、猛烈；痛恨。疾病益鸟好处；增加；有益的。受益无穷4、句子练兵场。（我能按要求写句子。）（8分）（1）他穿着新校服和红领巾，看上去真帅！（改病句）（2）这么远，箭哪能射得到？（改陈述句）（3）一阵秋风吹来，黄叶飘落下来。（改比喻句）（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）二、积累运用。（我会填。）（5+10=15分）1、 亲口尝梨知酸甜。2、有雨山戴帽， 。3、雨里鸡鸣一两家， 。4、日落烟脂红， 。5、日日行，不怕千万里； 。6、对我帮助最大的一句名言是： 。7、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他： 。8、在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节日，赢得了阵阵掌声，这可真是 。（歇后语）9、每当月圆之时，望着天空的明月，我不禁吟诵起一句诗： 。 10、设计一条有关保护环境的广告： 。三、快乐阅读。（20分）（一）课内阅读。（6分）读句子，写体会。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”这句话让我们感受到：1、你的昨天过去了，就 。2、小孩长大了， 。3、鸟儿在天空中飞，即使飞的是同样的路线，也 。（二）课外阅读。（4+3+1+3+3=14分）迟交的画有个国王，十分喜爱雄鹰。一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。转眼十个月过去了。一天，国王忽然想起这件事。咦？画家怎么还不把画送来呢？于是他立刻把画家叫来。国王正要问画师，画师却不慌不忙地铺开纸，拿出画笔和颜料，挥笔画了起来。“唰唰唰”一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了出来，简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师高超技巧。可是国王却责怪画师这幅画你这么一会儿就画好了可为什么却拖了十个多月呢尊敬的国王请您过目画师慢慢地打开随身的布包，啊！里面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。“哦”国王点了点头，不再说什么。1、联系上下文说说词语意思。（4分）拒绝 转眼 2、从短文中找出意思相近的词。（3分）称赞（ ） 责备（ ） 姿势（ ）3、画“ ”的句子是什么意思？用一个4字词来概括 。（1分）4、“国王点了点头，不再说什么”是因为 ，他如果说什么，可能会这样说：“ 。”（3分）5、给文中画的地方加上标点。（3分）四、我是小作家（28分）请你把最想写的内容写下来。比如：一次旅游见到的景物；一件难忘的或害怕的事；自己喜欢或不喜欢的人；想对别人诉说的愿望、想象总之，写景、记事、写物、写人，展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，句子写通顺。