苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷3D卷

苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷3D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共12题；共40分)1. （5分）我能把字写得又对又好，每个字写两遍。 迎 含 荡 满 敬2. （4分）看拼音写词语。 pin pbio zhshn qngd ypi huimio sh_jng zhnlio lingch chunglng lshn shuch d_3. （2分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。B . 平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天，这些词句会成为你的语言。C . 遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。4. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ）。 A . 钢铁是怎样炼成的这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。B . 通过这次实践活动，使我深受教育。C . 红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。D . 改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。5. （2分）对开国大典的写作特色，说法正确的是（ ） A . 本文按时间顺序和事情发展的顺序写，线索非常清楚。B . 课文重点突出，详略得当。C . 点面结合描写场面。D . 以上说法都正确。6. （2分）格列佛游记中“罗布鲁格德”的意思是（ ） A . 伟大的自然B . 上帝的因赐C . 灵活的手臂D . 宇宙的骄傲7. （2分）选择合适的答案,将序号填在括号里。 （1）陶渊明的诗“采菊东篱下,（ ）见南山。”表现了一种自由恬静的心境。 A . 突然B . 果然C . 悠然D . 偶然（2）“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”中“新鲜”的意思是（ ）。 A . 没有变质B . 事物出现不久,少见的C . 刚生产的D . 清新的（3）“手不释卷”这个成语故事讲述了（ ）勤奋好学,屡建奇功。 A . 孙权B . 鲁肃C . 吕蒙D . 光武皇帝（4）“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话是（ ）说的。 A . 罗丹B . 茨威格C . 伽利略D . 亚里士多德8. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。B . 陶罐与铁罐这篇课文告诉我们,做人要谦虚。C . 花钟这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。9. （2分）为加下划线的字选择正确解释。丑闻（ ）A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味10. （2分）“武松见大虫翻身回来，就双手抢起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来”这句话通过（ ）描写刻画人物形象。 A . 动作B . 心理活动C . 神态D . 外貌11. （11.0分）课文整体梳理。 这篇课文主要运用了_、_、_等的说明方法，向我们介绍了太阳_、_、_的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。12. （4分）按要求完成句子。 （1）锺子期死后,伯牙认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。于是,他把心爱的琴摔了,终身不再弹琴了。(根据意思写句子) （2）一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句) （3）古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(用自己的话说说这句话的意思) （4）多义词造句。 慷慨(充满正气,情绪激昂)_慷慨(气量大)_二、 阅读（30分） (共3题；共30分)13. （7.0分）课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了（1）找出选段中描写刺猬动作的词语。 （2）用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 14. （6分）课文在线。（根据课文填空） 这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。它音域宽广，仅次于现代钢琴；音色（ ）并富于变化，高音区（ ），中音区（ ），低音（ ），不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。更为神奇的是，一般的物体只能发出一个乐音，而编钟每件钟能发出两个乐音，并且互不干扰。中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。（1）把文章内容补充完整。 （2）用“_”线画出短文的中心句： （3）看了这篇文章后，你对中国古代的创造有何感想，请用几句话写出来？ _15. （17.0分）阅读下文，回答问题。 蜘蛛我生起炉子。当火焰笼罩了木柴时，在一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。它兴高采烈，不过也许是因为觉得热而感到不安，它顺着断面跑到了尽头处，而迎接它的却是一片火海。如果我看到动物处在悲惨境地，总要设想自己处在它的位置上。每当我设身处地时，不会忘了把它那个相对的范围换成大小和我相称的地方。劈柴上的那点面积换成我所在的地方，差不多是一间房子，对我来说，就好像房子四面都起火了。蜘蛛奔到另一端，那儿也是一片火海。它绕着劈柴的整个断面跑了一圈，停下来，呆住了。我懒得动手救出这只蜘蛛，而且还不单是懒而已，而是似乎在向谁挑战，仿佛说，哼，我还要去管这种事吗？由它去吧，我们人类自己的灾难已经够多的了！让蜘蛛自己照顾自己吧。这时火已包围了这根劈柴，大概支撑着它的另一根劈柴塌下去了，于是轰隆一声，我们这根有蜘蛛的劈柴突然垮下来，倒在屋子里。蜘蛛曾经呆的那个断面猛一下子撞在炉边被铁器碰坏了的地板上。我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。但当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛却生气勃勃，在一块铁片上跑起来了。这时我的小狗发现了它，把鼻子伸到了它身上去，像它往常碰到昆虫时一样，淌出一大滩口涎，形成了一片口涎的海洋。在这汪口水当中，隐约看得出一个很小的小岛，这就是蜘蛛所留下的一切了。不过这还不是结局。渐渐地，“小岛”动起来，从海里爬上了陆地。它似乎只剩了两条腿，但后来变成三条、四条，就这样，粘在一起的腿都舒展开了，于是蜘蛛很快向另一个黑暗的角落里爬去。我向它祝贺，同时想起了我自己生活中一件情况复杂的意外事故。当时我也是丝毫不靠别人帮助，在一场火灾中安然脱险；后来又想到战时的情况，想到我也曾像这只蜘蛛一样，浑身湿透，从大海里爬出来。什么事情我没经历过啊生活在世界上什么都不要怕，在任何糟糕情况下都不要灰心丧气。（1）全文明显可以分为两部分，请说明分法和理由。 （2）蜘蛛求生充满波折，请补充下面提纲。 陷于火海而兴高采烈撞到地板而_而镇定自若（3）第段中关于“我”“懒得动手”的内心独白能删去吗？为什么？ （4）第段中有些语言格外生动形象，请用波浪线标出，并写下自己的体会。 （5）作者由蜘蛛的遭遇想到了自己的经历，你有过类似的联想吗？请举一例。 三、 习作（30分） (共1题；共30分)16. （30分）习作天地。（任选一题）考试之前，老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习，考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜，增加你的营养，并不时地鼓励你；朋友们也在给你加油打气；而你自己可能会感到紧张，特别是考试当请你以“考试之前”为话题，自拟题目，写一篇作文。写出自己的真实感受，不少于400字。写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共12题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、二、 阅读（30分） (共3题；共30分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 习作（30分） (共1题；共30分)16-1、