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整数乘除法,回顾反思,综合应用,系统梳理,整体回顾,课后作业,回顾整理总复习,QD 三年级上册,一、整体回顾,两、三位数乘一位数,除数是一位数的除法,回顾这学期我们学习过的数的运算的知识，需要复习整理哪些内容？,口 算,不带括号,带括号,混合运算,笔 算,估 算,口 算,笔 算,继续,4,二、系统梳理,口算。,例如：,12 3 =,400 2 =,返回,40,36,800,20 2 =,0,20 2 =,12 3 =,6,3,400 2 =,8,0,0,两、三位数乘一位数笔算（不进位）,例如: 123 =,36,两、三位数乘一位数笔算（进位）,例如: 292 =,58,二、系统梳理,笔算。,3123 =,936,1218 =,968,1257 =,875,三位数乘一位数笔算（乘数中间有零）,例如: 1024 =,408,二、系统梳理,三位数乘一位数笔算（乘数末尾有零）,例如: 8202 =,1640,想一想，怎样计算两、三位数乘一位数？,返回,返回,估算：,例如: 一箱带鱼398。如果买7箱，3000元钱够吗？,解决这样的问题，不需要精确的结果，用估算的方法就能解决。,二、系统梳理,398400。,4007=2800（元）,2800元3000元,答：3000元钱够了。,3,二、系统梳理,口算。,例如：,240 6 =,返回,30,40,60 2 =,0,60 2 =,4,0,240 6 =,两、三位数除以一位数。,例如:633 =,21,二、系统梳理,2462 =,123,笔算。,想一想，怎样计算两、三位数除以一位数？,返回,例如:75 6 =,123,二、系统梳理,验算,验算有余数除法时，先用商乘除数，再加上余数。,有余数的除法与验算。,想一想，怎样验算有余数的除法？,例如:,返回,二、系统梳理,混合运算（没有括号的）。,60 - 18 3,= 6,= 60 - 54,在一个算式里，既有乘除又有加减，要先算乘除，再算加减。,12 35 5,= 5,= 12 - 7,返回,在一个算式里，有括号的，要先算括号里面，再算括号外面的。,混合运算（有括号的）。,例如：,（6038） 3,= 223,二、系统梳理,= 66,84（8-4）,= 84 4,= 21,405 = 720 = 804 = 212 = 2107 = 233 = 2709 = 4505 = 500 = 2103 = 242 = 4808 =,三、综合应用,1.直接写得数。,200,140,20,42,30,66,30,90,0,630,48,60,三、综合应用,985 =,2.列竖式计算。,2403 =,877=,7926 =,490,720,123,132,0,9,9 8, 5,4,4,0,2,2 4 0, 3,1,7,7,3,1 4,1,7,7,8 7,1,2,7 9 2,6,1,6,2,9,8,0,3,1,1,1 2,1 2,三、综合应用,24 6 = 144（元）,或150-24 6 = 150-144 = 6（元）,3.每瓶可乐6元，每箱24瓶。拿150元钱买一箱，还 剩多少钱？,答：还剩 6 元。,答：还剩 6 元。,150 -144 =6（元）,三、综合应用,4.,96 100,一共有438名同学参观恐龙馆每批进馆人数不超过96人。如果一天只能安排4批同学参观，这些同学一天能参观完吗？,1004400（人）,400438,答：这些同学一天不能参观完。,三、综合应用,5.,已经装了25盒，还有180个没装。一共能装多少盒？,180 6 = 30（盒）,25 + 30 = 55（盒）,或25 + 180 6 = 25 +30 = 55（盒）,答：一共能装 55 盒。,答：一共能装 55 盒。,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第104108页“综合练习” 第1、2（剩余的题目）、3、6、7、21、 22、23题。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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