2020年苏教版 科学五年级上册第三单元测试卷D卷

2020年苏教版科学五年级上册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我们利用_把电送到人们需要的地方，利用_阻止流到人们不需要的地方。2 . 电池的两极_、_。3 . 无论是什么形状的磁铁，都有_个磁极，一个是_，用_表示；另一个是_，用_表示。4 . _是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示_的特点制成的。5 . 磁铁是能够吸引铁、钴、镍材料制成的物品，其中螺丝钉是（_）材料制成的所以能被磁铁（_）。6 . 电动机的工作基本原理是：用电产生（_），利用（_）的相互作用转动。7 . 形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_；二是要有_。8 . 我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极。9 . 由_和_组成的装置叫电磁铁，它通电时产生_，切断电源_。二、实验题10 . 实验探究你使用过遥控器吧，上图是未安装电池的电池盒和电池，要使遥控器能正常工作，两节电池应该怎样安装，请在下面左图中画出电池。（说明：画的时候要保证电池与铜片、弹簧紧密连接）在用磁铁判别物体是不是铁材料做的实验中，小明共测试了10枚硬币。请你根据所学的知识回答下列问题。11 . 将测试过的硬币进行分类(连一连)。能被磁铁吸引不能被磁铁吸引12 . 不能被磁铁吸引的硬币中，_(填“2000年版”或“2002年版”)5角硬币是由铜锌合金制成的。13 . 如下图所示，郝奇心同学用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁，会发生什么现象?请帮他画出悬挂着的条形磁铁的运动方向，并说明理由。14 . 在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时，某小组的同学们在改变电磁铁线圈圈数，不改变其他因素的情况下，得到了下表中的数据。线圈圈数吸起大头针的个数30圈660圈19100圈42分析表中的实验数据，这些数据说明：_。15 . 请在图中用笔画线代替导线，用两种不同的方法连接电路，使电珠亮起来。这两种连接方法的区别是图一是，图二是（填写串联或并联）；这两种连接方法小灯泡的亮度会有什么不同：。三、综合题16 . 电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。（假设实验中的干电池可重复使用）（1）电磁铁的磁力大小，我们看不见，摸不着，实验室是用_来表示的。（2）当我们只把线圈A连接在电路M，N之间，吸收大头针数目是15；只把线圈B连接在电路M、N之间，吸收大头针数目是9.重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与_有关的试验，结果表明：_。（3）如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验，应该分别选择线圈_和线圈_连接在电路中进行实验。（4）当小林把线圈B接入M.N之间时，为了让电磁铁吸引更多的大头针，使实验现象更加明显，请你帮他提供一种可取的方法_。（5）请你写出生活中用到电磁铁的一种装置_。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、实验题1、2、3、4、5、三、综合题1、