机械制图教学计划

机械制图教学计划一、本课程的研究对象机械制图是机械类专业必修的技术基础课程。其主要内容是研究用投影方法绘制机械图样的理论和基本规则，同时培养学习者的空间想象能力。 工业生产中，为了准确表达加工、装配对象的形状、大小、相对位置以及材料、加工方法和其它的技术要求，必须按照投影规则和国家标准规定的方法绘制出加工、装配对象的图形并附以必要的文字说明，制作出工程图样。设计过程中，设计者需要利用图样来表达自己的构思，相互之间进行设计思想的交流。加工制造过程中，生产者通过图样了解加工对象的形状尺寸，控制加工生产。因此，图样被形象地比喻为工程界的工程语言。 为了能够学习掌握这门工程语言，本课程安排有如下几部分内容：1. 制图基础 制图基本知识，制图国家标准介绍，投影法的基本概念，点、直线和平面的投影，基本形体的投影，组合形体上的截交线、相贯线，组合体的投影等。2. 机械图 国家标准规定的各种图样表达方法，标准件和常用件的规定画法，零件图，装配图等。3. 计算机绘图 利用AutoCAD 2000绘制平面图形的方法，建立用户图形库的方法等。二、本课程的学习目的 通过本课程的学习，学习者应基本掌握图样的画法和能够读懂中等复杂程度的机械图样，为后继课程的学习，打下良好的基础。为此，学习者应在本课程的学习中了解和掌握以下各项内容，并培养出以下各项能力：1. 学习正投影法的基本原理。2. 培养初步的空间想象能力。3. 掌握绘制和阅读机械图样的能力4. 了解国家制图标准，并培养遵守国家制图标准的基本素质。5. 掌握利用计算机绘制二维图形的方法。三、本课程的学习方法 本课程是一门实践性较强的课程，培养空间想象能力、绘制和阅读机械图样，是本课程的主要内容。学习者必须将三维的空间立体转化成为二维图形绘制在图样中，还必须能够通过对二维图样的观察想象出图样所表达的三维空间形体。由于本课程所讲授的内容和要求与以前所学习过的数学、物理等课程完全不同，因此学习者掌握新的学习方法，通过制作模型，勾画草图等学习方法，争取较快地培养出基本的空间想象能力。只有培养出基本的空间想象能力，才能掌握图样的阅读和绘制方法。 由于机械制图课程的内容是与生产实践紧密结合的，学习者应该在生产实习等教学环节中，注意图样的表达和绘制方法。通过对图样在生产实践中作用的了解，能够较好地掌握图样的绘制和阅读方法，并养成自觉遵守国家制图标准的习惯。 计算机绘图是当前绘图技术中新兴的科学，掌握利用计算机绘图的方法是将来能够高效、快速绘图所必须的。由于本课程讲授的只是利用计算机绘制图形的方法，学习过程中，必须争取尽可能多地利用计算机进行绘图的实践。仅靠阅读课本的方法是不可能掌握计算机绘图技术的。 必须要强调的是，尽管计算机绘图技术已经在生产实践中得到了很好地应用，它也不过是一个辅助的设计和绘图工具，仍然不能代替人的空间思维和想象能力。学习者还不得不通过制图课程的学习来培养基本的空间想象能力，因为空间想象能力是工程技术人员所必须的基本能力之一。 四、授课计划顺序统一周次授课内容学时目的与要求作业1 第一章：制图国家标准1-1、制图国家标准2让学生了解有关制图的国家标准规定P1、2、3、42 1-2、一般尺寸注法2使学生掌握尺寸的一般标注方法P53 1-3、图形绘制方法2让学生熟悉绘图仪器的正确使用方法和平面图形的正确绘图方法和步骤P64 大作业：绘制平面图形2通过实践练习使得学生进一步熟悉平面图形的作图方法P75 第二章：投影基本知识2-1、三面投影体系2让学生了解三面投影体系的形成、三视图的命名、画法以及三视图关系P8、96 2-2、点和直线的投影2使学生掌握点和直线的投影规律11、12、13、147 2-2、平面和曲面的投影2使学生掌握平面和曲面的投影规律P16、17、188 2-3-1、平面体的投影2使学生掌握平面体的投影规律P19、209 2-3-2、回转体的投影2使学生掌握回转体的投影规律P21、2210 2-3-3、基本体的尺寸标注2使学生掌握正确的尺寸标注方法11 第三章：组合体的截交线和相贯线3-1截交线2使学生了解截交线的形成及求解方法P23、2612 3-2、相贯线2使学生了解相贯线的形成及求解方法P27、24、2513 3-2-3、组合体表面相贯线3-2-4、相贯线的简化画法及相贯线的特殊情况2使学生掌握相贯线的简化画法及相贯线的特殊情况14 第四章：组合体4-1概述4-2组合体视图绘制方法2使学生掌握形体分析法及组合体视图的绘制方法P30、3115 4-3、组合体的尺寸注法2使学生了解组合体的尺寸标注方法P3416 4-4、组合体视图的读图方法2通过训练让学生掌握组合体视图的正确读图方法P32、3317 习题课：组合体练习2现场解答辅导、强化和巩固组合体知识P35、3618 习题课：组合体练习2现场解答辅导、强化和巩固组合体知识P3719 第五章：机件的表达方法5-1视图2使学生了解视图的种类以及不同视图的画法和用途P38、3920 5-2、剖视图2使学生掌握剖视图的概念、分类、画法和用途P40、41、4221 5-2、剖视图2使学生掌握剖视图的概念、分类、画法和用途P44、45、46、5022 习题课：剖视图练习2现场解答辅导、强化和巩固剖视图的知识P47、48、4923 5-2、剖视图2讲解阶梯剖视图、旋转剖视图和复合剖视图P52、5324 习题课：剖视图练习2现场解答辅导、强化和巩固剖视图的知识P54、5525 5-3、断面图5-4、局部放大图及简化画法2让学生了解断面图和局部放大图的形成和画法以及一些常用的简化画法P56、57、58、5926 大作业：机件表达方法综合应用2训练学生的综合应用能力P60orP6127 第六章：标准件和常用件6-1、螺纹6-2、螺纹紧固件及其联结2让学生了解螺纹的形成、作用、螺纹紧固件及联结方式（画法）P 66、67、68、6928 6-3、键及销联结6-4滚动轴承2让学生了解键和销的分类、作用及联结方式（画法）、滚动轴承的种类及代号P70、7129 6-5、齿轮6-6、弹簧2让学生了解齿轮和弹簧的分类、作用及画法P72、73、7430 第七章：零件图7-1、零件图的作用和内容7-2、典型零件的视图选择2让学生了解零件工作图的内容和作用，掌握零件图表达方案的确定P7631 7-3、零件图的尺寸标注 7-4零件图的技术要求2掌握零件图尺寸的正确标注方法，了解零件图技术要求的指标及其意义32 7-5、零件上常见的工艺结构7-6、零件测绘7-7读零件工作图2介绍零件上常见的工艺结构，零件测绘的方法，读零件工作图的方法P77、78、7933 第八章：装配图8-1装配图的作用和内容8-2装配图的视图表达方法 8-3装配图的绘制方法2通过学习让学生掌握装配图的表达方法和绘制方法P8534 8-4、常见装配体结构的合理性8-5装配体的测绘方法与步骤2介绍装配体结构的合理性，让学生学习装配体的测绘方法与步骤，为课程设计打好基础35 8-6、装配图的读图8-7、由装配图拆画零件图2P8636 机动237 机动238 机动2