人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第四组第16课《青山不老》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第四组第16课青山不老同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共37分)1. （6分） 辨字组词。鹃_ 臀_ 凳_ 俊_ 瑰_鹊_ 殿_ 登_ 峻_ 魂_桐_ 笋_ 蔚_ 滤_ 敛_铜_ 伊_ 慰_ 虑_ 剑_2. （8分） 写出反义词勇敢_ 宏伟_3. （6分） 补全下面的句子。你怎么不练功啊？你怎么不_啊？4. （8分） 比一比，再组词。味_妹_祥_样_桶_通_5. （4分） 我能把词语补充完整风雨_ 不_不_ 日月_三_五_ 一泻_ 滔滔_6. （5分） 选择正确的字词。幸（而 尔） （幅 副）度 （坐 座）无虚席珍贵的（礼物 大厦 ） 精心地（准备讲话） 华丽的（风景 宫殿）二、 阅读理解 (共2题；共25分)7. （4分） 认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题（1） “他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？（2） “他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。（3） 选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。8. （21分） 阅读下面的文章，按要求做题。春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”（1） 写出下列词语的近义词。渐渐_ 美丽_ 浓密_（2） 鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”，是因为_。 （3） 鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”，是因为_。鹿弟弟看到了玫瑰花。美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。（4） 听了黄莺和微风的话，很多小伙伴也赶来了。你看，他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了，他们会对小鹿说什么呢？_也_（看到、闻到）了小鹿的玫瑰花，对小鹿说：“_” 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共37分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共25分)7、答案：略8、答案：略