人教版小学语文五年级试卷.doc

第九讲 综合练习 班级： 姓名： 家长签名： 成绩： 一、看拼音写词语。 二、用横线画出不正确的读音。 三、把词语填完整。（ ）头（ ）气 （ ）有（ ）竹 目（ ）口（ ）（ ）兵（ ）将 丢（ ）（ ）甲 （ ）亡（ ）寒（ ）处（ ）生 惊心（ ）（ ） （ ）不容（ ）五、在（ ）里加上恰当的关联词语。1（ ）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。2这个房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。3蜜蜂（ ）认识陆地上的路线，（ ）不能认识水路上的路线。4老师（ ）白天给我们上课，（ ）深夜给我们批改作业。六、加标点。1张医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术2我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 张医生说3我是来工作的 不是来休息的 张医生说 我要立刻做手术五、按要求完成下列句子。(8分) (1)太阳升起来了。(改为拟人句) (2) 天这么冷，穿一件单衣怎么行吗?(不变句意，换个说法) (3) 红红的柿子挂在树上。(改为打比方的句子) (4)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。(用关联词语把两句连成一句) 七、阅读短文，回答问题松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂 赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬 崇高）的品质的象征。我对松树总是怀有（瞻仰 敬仰）之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮 茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1读短文，用“”标出短文括号里合适的词。2回答问题。“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？松树的风格是什么？3本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”。请用“ ”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人？（抓住“物”和“人”的共同特征简要回答）4把表现短文中心思想的句子抄下来，然后概括短文的中心思想。