浙教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷B卷

浙教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 小小书法家 (共1题；共5分)1. （5分） 抄写词语目不转睛 气势汹汹二、 积累加油站 (共5题；共35分)2. （9分） 写笔顺并组词。“旅”共有_画，第8画是_，组词_。“乘”共有_画，第3画是_，组词_。“降”共有_画，第1画是_，组词_。3. （10分） 给下划线字选择正确的解释。 （1） 鲜：没有枯萎； 滋味美好； 有光彩的； 味美的食物； 特指鱼虾等水产食物； 少。屡见不鲜（ ） 鲜美（ ） 鲜艳明媚（ ） 鲜花（ ）（2） 望：看，往远处看； 拜访； 希冀，盼望； 人所敬仰的，有名的； 向，朝着； 埋怨，责备。东张西望（ ） 希望（ ） 名门望族（ ） 探望（ ）4. （8分） 看拼音，写汉字。hi zi ch k l shu dun ch_ _ _r qng lin x fi chnghu bn_ _ _5. （6分） 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水，就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。6. （2分） 读课文她是我的朋友，“他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。”用_的描写方法，作用是_。三、 阅读小沙龙 (共2题；共24分)7. （13分） 阅读下文，回答问题清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（1） 给划线的字选出正确的读音。嫩黄色_（ln nn） 露出_（lu l） 赶紧_（jn jng）（2） 我会照着下面词语的样子再写出几个。挨挨挤挤：_；_；_；_一个个：_；_；_；_（3） “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把_比作_，表现出荷叶_的特点。（4） 第二段描写了哪几种荷花？它们分别是什么样子的？ （5） 第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？ 8. （11分） 阅读语段，回答问题乌鸦大吃一惊 ， 抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢_（1） 将句中的标点符号补充完整。乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气_我怎么可能得到奖章呢_ （2） 读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？ （3） 仿写句子。既又也四、 写话展示台 (共1题；共5分)9. （5分） 用下面词语说一句话。书包 橡皮 铅笔第 5 页 共 5 页参考答案一、 小小书法家 (共1题；共5分)1、答案：略二、 积累加油站 (共5题；共35分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略三、 阅读小沙龙 (共2题；共24分)7、答案：略8、答案：略四、 写话展示台 (共1题；共5分)9、答案：略