2019-2020年度教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷

2019-2020年度教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 声音是物体（ ）产生的。A自己B振动C打击2 . 用手抓住击打过的音叉后，音叉（ ）。A继续发出声音B停止发音C声音变轻二、填空题3 . 一个物体在力的作用下，不断重复地做_运动，这种运动叫_。4 . 辨别一种东西时，有时需要_感官共同参与才能完成。吃东西时，往往_和_总是一起工作。5 . 用鼓棰打击鼓面，鼓面_，听到宏亮的击鼓声。三、判断题6 . 仅靠弓和弦就可以使二胡演奏出音乐。（_）7 . 只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。（_）8 . 自然界的风声是由空气振动而产生的。（_）四、简答题9 . 用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？五、实验题用力敲击一个音叉的叉股，音叉会发出声音。小明做了下面的实验，请你回答实验所产生的现象。10 . 如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（ ）。A没有变化B小球会被多次弹开C小球接触音叉后，音叉立即停止发声11 . 当小明用手握住小球后，音叉（ ）。A继续发声B停止发声C声音变大12 . 当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（ ）。A音叉被小球撞击B音叉在振动C音叉的音调高第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、简答题1、五、实验题1、