人教统编版（部编版）2019-2020学年度五年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷

人教统编版（部编版）2019-2020学年度五年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共20分)1. （1分） (2018三上浙江期中) 看拼音，写词语xin ynzhung bnshu bkung fng bo y_shn gxu yunhu chid ch y jng_2. （1分） 结合句子，读拼音，写词语。 秋天，是（zhung jia）_（shu hu）_的季节。（sh sh）_的微风吹拂着脸庞，我在（ lun）_石铺成的小路上（hun hun）_地走着，抬眼就能看到一片（mo m）_的果林，原来是苹果快要（chng sh）_了。3. （1分） 读拼音，写字词。 （1） 他j sh_把你的shng zi_拿去晾衣服了，你也没有必要这么愤怒。 （2） 科学家模仿蝙蝠tn l_的方法，给飞机装上了li d_。 （3） 科学j sh_的进步丰富了人类的精神文化生活，也gi shn_人类的w zh_生活。 4. （1分） 把下列词语补充完整。 _而不舍 _然长逝 坚持不_ _在目前所_有 乐不可_ 发号_令 暖风_阴森可_ 巍然_立 巧_天工 _不断5. （1分） 按要求改写句子。 （1） 我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句） （2） 珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） （3） 信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子） 信赖，_。信赖，_。（4） 那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句） 6. （5分） 把歇后语补充完整，并另写两句歇后语。 （1） 水滴石穿_。 （2） 关羽失荆州_。 （3） 王羲之写字_。 （4） 周瑜打黄盖_。 （5） _（6） _7. （2分） (2019六上南充期末) 他叫吴锦泉，是2016年感动中国十大年度人物之一。他生活并不富裕，却为灾区捐款， 为村里修桥铺路，去福利院看望孤儿把自己所得都贡献出来。他是一个物质上的穷人，却是精神上的富人。（1） 说吴锦泉是“穷人”是因为_；说他是“富人”是因为_。（2） 你想对吴锦泉说：_。8. （3分） 读一读，想一想。 小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（1） 短文一共有_句话。 （2） 照样子写词语。 亮晶晶、_、_、_（3） 照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。_好像_（4） 露珠儿不见了，是因为（ ） A . 太阳出来了。 B . 掉在地上了。（5） 从这篇短文中，你知道了什么知识？ 9. （4分） 阅读下文，回答问题。 马头琴的故事很久以前，察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天，他抱回了一匹迷路的小白马驹。小白马在苏和的喂养下长成一匹漂亮的骏马，它跑起来蹄下生风，快得能追上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离，成了好朋友。有一年春天，王爷要举行赛马大会，还答应要赏给得第一名的骑手一群羊。苏和骑着他的白骏马参加了赛马大会，小白马跑在最前头，得了第一名。王爷很喜欢这匹漂亮的白马，又见骑手是个小牧童，就蛮横地说：“给你三个元宝，把小白马给我留下！”苏和气愤地说：“我不是来卖马的！”王爷命令手下的人把苏和打昏在地，抢走了小白马。可是王爷刚骑上白马就被摔了下来，小白马挣脱了缰绳，飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马，中了毒箭的小白马还没跑到苏和的蒙古包就死去了。苏和难过得大哭起来。苏和思念小白马，晚上，他梦见小白马对他说：“你用我的筋骨做一把琴，我就能永远和你在一起了。”苏和按照小白马的话，做了一把漂亮的琴。他用白马的骨头雕成马头的样子做琴杆，筋做琴弦 ， 尾巴做琴弓，这就是第一把马头琴。从此，美妙的马头琴声传遍了大草原。（1） 给文中划线的字注音。 _蛮横摔了下来琴弦（2） 小白马为什么“挣脱了缰绳，飞奔而去”？ （3） 故事中的王爷是个什么样的人？ 10. （1分） 作文我有一个好_要求:1）把题目补充完整。2）重点要突出，详略要得当。3）行文语言流畅，条理清楚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共10题；共20分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略