2019-2020学年苏教版六年级下册期中测试科学试卷

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资源描述
2019-2020学年苏教版六年级下册期中测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 许多成语是对自然界科学现象的概括。下列成语中,能生动描述生物遗传现象的是( )。A风声鹤唳,草木皆兵B种瓜得瓜,种豆得豆C螳螂捕蝉,黄雀在后2 . 被称为人体“运输兵”( )。A血液B小肠C氧气3 . 恐龙属于( )A爬行动物B哺乳动物C鸟类D两栖动物4 . 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。A早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点B零食和一日三餐相比,吃的数量差不多C荤素搭配,粗细粮搭配5 . 下面不属于科学用脑的是( )A动静结合B上下运动C举目远眺D多睡觉6 . 拥有一个健康的身体,不正确的做法是( )A乐观的心态B充足的休息C适量的运动D爱吃什么,就多吃点什么7 . 下列现象中,不能遗传的是( )A龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞B不同人种肤色不同C断尾的蜥蜴能生出有尾的蜥蜴D某人用眼不当导致近视8 . 根据关节的活动方式,膝关节属于( )。A旋转关节B铰链关节C球状关节9 . 下列现象不能说明生物与环境相适应的是( )A枯叶蝶的体型与一片枯叶非常相似B绿色植物的叶片是绿色的,能进行光合作用C仙人掌的叶变成了刺10 . 比较每个人同一的相貌特征,我们会发现每个人( )A相同B各不相同二、填空题11 . (_) 被誉为现代遗传学之父。12 . _是世界上最高的高原,号称世界屋脊,科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的_,说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。13 . 恐龙的_大小不一,有的有几层楼那么高,有的只有母鸡大小。14 . 骨骼与(_)、(_)协调工作,我们才能运动。15 . 1820年,_科学家_在一次实验中的偶然发现,将通电的导线放在指南针的上方,指南针会发生_,说明在通电导线的周围产生了_,从此为人类使用电能打开了大门。16 . 食物的消化过程是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。17 . 生物靠_的现象,就是_。它的英文名称叫clone,译音为“_”。18 . 要描述一个人的相貌,可以从(_)、(_)、(_)和(_)等方面进行描述。三、判断题19 . 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。如果两次心跳的间隙是一秒钟,也就是一秒钟跳动一次。那么,心脏实际上在0.2秒钟就完成了跳动,剩下的0.8秒钟是休息的。(_)20 . 生活在草原地区的人视力要好一些。(_)21 . 在视网膜上形成的像都是倒立的。(_)22 . 如今的生物,已经经过了长期的演变,以后再也不会有变化了。(_)23 . 物种起源一书阐述了进化论的思想,是科学家达尔文的著作。(_)24 . 保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。(_)25 . 松树林水量丰富,光照充足,适合丹顶鹤生活。(_)26 . 肉类加热后容易被消化和吸收,但在加热过程中却会损失一些营养。(_)27 . 从身高和体重的变化中我们可以感受到自己在成长。(_)四、连线题28 . 连线题似鸡龙雷龙三角龙异齿龙五、简答题29 . 说一说,你知道的恐龙种类有哪些?30 . 假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?31 . 请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少2条)32 . 谈一谈你对豌豆遗传现象的思考?33 . 黄色的猫妈妈生了五只猫宝宝,其中有三只是黄色,两只是黑色,你推测猫爸爸可能是什么样子,说明原因。六、实验题34 . 制作化石模型。实验目的:了解化石是怎样形成的。实验器材:有关工具、粘土、贝壳、骨头或树叶。实验步骤:A将粘土擀平。B将贝壳、骨头和树叶放在粘土上,用手把它压进去,留下印迹后取出。C把印有印迹的粘土模型晾干。实验结论:_七、综合题35 . 天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的( )。A荔枝B苹果C猕猴桃第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、连线题1、五、简答题1、2、3、4、5、六、实验题1、七、综合题1、
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