人教统编版(部编版)2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷

人教统编版(部编版)2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷一、 基础运用 (共9题；共45分)1. （6分） 给形近字组词。 抖_磨_访_精_村_蚪_魔_坊_清_材_2. （5分） 解释划线的词语。红军不怕远征难 ， 万水千山只等闲。难：_。等闲：_。五岭逶迤腾细浪 ， 乌蒙磅礴走泥丸。五岭：_。逶迤：_。细浪：_。乌蒙：_。泥丸：_。3. （1分） 按要求写句子。伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树（把词语排成一句通顺的话）4. （5分） 读忆江南选择正确的答案填空。“风景旧曾谙”中的“曾”的意思是_。A . 曾经 B . 重5. （2分） 下列说法错误的是（ ）。A . “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”B . “父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”C . “这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。6. （5分） 读一读，选择正确的解释。 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于：（ ）A . 他们做得不够好，神色很可爱。B . 他们满脸有像犯了错误似的神色。C . 他们很快认识到自己做得不好似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事情。7. （5分） (2020三下期中) 连一连。 烂漫无比的 荷叶 元日 曾 几旷亮无比的 湖面 滁州西涧 苏 轼挨挨挤挤的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韦应物8. （11分） (2020五下) 默写一首表达思乡之情的古诗。 9. （5分） 大自然真奇妙哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！二、 阅读理解 (共2题；共30分)10. （13分） 阅读北京的春节节选除夕真热闹。家家（敢 赶）做年菜，到处是（洒 酒）肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外（帖 贴）上了红红的对联，屋里（帖 贴）好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不（决 绝）。在外边做事的人，除非万不得（已 己），必定（敢 赶）回来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。（1） 在文中选择正确的生字。 （2） 写近义词。特有1 娴熟2（3） “间断”中“间”读1，它还有一个读音2，组词3；“铺户”中“铺”读4，它还有一个读音5，组词6。（4） 根据选文内容填空。男人1 女人2 孩子3（5） 对文中划线的句子理解正确的一项是（ ）。A . 除夕夜所有的人都要睡觉守岁。B . 除夕夜所有的人都不睡觉守岁。C . 除夕夜只有很小的孩子可以睡觉不用守岁。D . 除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁。（6） 你还知道哪些春节的习俗呢？11. （17分） 阅读下文，回答问题老师的用意春秋时期有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁 ， 心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1） 用“”给短文分段，并给每段加个小标题。 （2） 联系上下文，解释文中划线的词语。气喘吁吁：_。一望无际：_。（3） 填空。俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫_。“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”指_。（4） 给第二自然段加上标点。第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_（5） 老师的用意是什么？三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共45分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共30分)10、答案：略11、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)12、答案：略