2019-2020学年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（四）运动和力（三）A卷

2019-2020学年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（四）运动和力（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） 下面的物体中，具有弹力的是（ ）。 A . 石块B . 玻璃C . 拉开的弓2. （2分） 物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（ ）。 A . 重力B . 压力C . 弹力3. （2分） 一个物体放在斜面上，关于该物体受到的重力示意图正确的是（ ）。 A . B . C . 4. （2分） 关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） A . 物体运动速度越快，摩擦力越大B . 滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反C . 物体越重，滑动摩擦力越小5. （2分） 赛车的车身重心很低，是为了（ ）。 A . 行驶稳定B . 节省材料C . 美观漂亮6. （2分） 下图是“运动和摩擦力”的一组实验。（1） 这个对比实验主要研究的问题是（ ）。 A . 摩擦力的大小与物体重量的关系B . 摩擦力的大小与物体运动方式的关系C . 摩擦力的大小与接触面状况的关系（2） 当小车运动时，图1的拉力和图2的拉力相比较，（ ）。 A . 图1中的拉力大B . 图2中的拉力大C . 图1和图2的拉力一样大（3） 小车运动时受到的阻力是（ ）。 A . 滑动摩擦力B . 滚动摩擦力C . 移动摩擦力7. （2分） 拔河时我们需要（ ）。 A . 增大摩擦力B . 减小摩擦力C . 无法判断二、 判断题 (共6题；共12分)8. （2分） 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关（ ） 9. （2分） 在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧。（ ） 10. （2分） 汽车急刹车时，车轮和地面之间的是滑动摩擦（ ） 11. （2分） 用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。（ ） 12. （2分） 摩擦力的大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力也越大。（ ） 13. （2分） 滚珠轴承的作用是为了更能承受压力。（ ） 三、 综合探究题 (共2题；共10分)14. （8分） 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。（如图所示） 下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）4078509136011208015341001954（1） 汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是_摩擦。刹车后，由于_汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮与地面间的摩擦是_摩擦。 （2） 利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_秒。 （3） 分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是_。 （4） 为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理原理。 15. （2分） 请根据以下要求设计一辆赛车：车身不超过25厘米，用气球作动力，行驶的路程要尽量长。设计目的：行驶的距离要尽量长。需要解决的问题：_。设计草图：设计思路：怎样减轻小车的重量 _？怎样减小与赛车的有害摩擦_？第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 判断题 (共6题；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 综合探究题 (共2题；共10分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、