鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷（II ）卷

鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）A . 惩（chng）罚 追溯（s） 霎（sh）时 镂（lu）空B . 比较（jio） 刊载（zi） 允（yn）许 畸（j）形C . 祈（q）祷 强（qing）迫 氛（fn）围 处（ch）理D . 分泌（m） 惊诧（ch） 恣睢（su） 胆怯（qu）2. （2分）填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）1清明时节，云居山下，同学们怀着的心情，肃立在纪念碑下，缅怀英烈的丰功伟绩。2从未谋面的小表弟站在自家门口，手扶门框，全神贯注地着我和妈妈，眼睛里全是疑问。3自然界的物体，多数呈曲线状：高山峻岭，是屹立着的曲线；大江小河是着的曲线。A . 崇高 打量 流泻B . 崇敬 打量 流动C . 崇高 端详 流动D . 崇敬 端详 流泻3. （2分）下列句子，没有语病的一句是（ ） A . 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。B . 前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。C . 经过美国的持续狂轰乱炸，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。D . 全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的系统工程。4. （2分）下列句子中标点符号使用正确的是（ ）A . “天气凉了，要多加衣服。”妈妈低声说，“在外要自己注意身体。”B . 这个问题你是没有能力解决？还是不想解决？C . 语文出版社中学语文教研组目前已敲定将莫言的成名作“透明的红萝卜”编入高中语文选修教材读本。D . 她看上去只有十三、四岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。5. （2分）读下面两首词，对两词的分析不正确的一项是（ ）忆秦娥李白箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。A . 从词中所写的人物来看，李词所写的是一位思妇代秦娥；而毛词因为没提到过人物姓名，所以词中没有人物活动，纯是一首写景词。B . 从时令上看，李词所交代的是秋季，毛词所交代的是冬季。C . 从气氛的渲染上看，李词渲染的是一种凄凉、冷寂、迷茫的气氛；毛词渲染的则是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。D . 两词均是以借景抒情之笔收束，均是借对夕阳下的景物描绘来抒发一种悲壮豪迈之情。二、 现代文阅读 (共2题；共47分)6. （22分）阅读下文，完成下列小题。你想要了解的干细胞都在这在人类历史长河中，医学一直在不断的发展。几个世纪前，人们认为人体是由四种体液组成的（血液、黄胆汁、粘液和黑胆汁），如果你不幸生病了，你就会被大放血，想想就恶心。现代，我们拥有了抗生素，能够进行各种复杂的外科手术，但仍解决不了很多疑难杂症。而最新的医学进展来源于干细胞，你可能听说过它，但事实上，他远比你想象的复杂。人体由200种以上细胞构成的，特定的细胞类型具有特定的功能。例如：大脑中的神经细胞负责传递信息，血红细胞负责运输氧气，皮肤细胞负责为机体提供保护，以上的细胞都包含了你独一无二的DNA序列，虽然所有细胞的遗传信息都是相同的，但各自的表达的模式有所不同，这便形成了具有不同功能的细胞。当人出生之后，大多数细胞的表达模式就固定下来了，如果神经细胞受到了损伤，红细胞也当然不会突然变为神经细胞并对受损的组织进行修补。然而，有一种细胞除外，这就是今天的主角干细胞。干细胞是一种未被赋予特定功能的细胞，即它们的基因表达模式还尚未被固化。干细胞既能几乎无限制的进行细胞分裂，生成新的干细胞，也可以在特定的环境下分化成特殊职能化的细胞，例如神经细胞、血液细胞。干细胞一般有两种来源，一种少部分存在于成年个体的组织器官中，例如：我们如果去少量献血，并不会马上死掉，骨髓中的造血干细胞会马上动员起来，分化为血液细胞，这样你又可以活蹦乱跳了。而另外一种，功能更为强大，从发育早期胚胎分离得到的胚胎干细胞，它与成体干细胞不同，具有更高的多能性，可以转变为人体的任何的细胞、组织甚至器官，是一种真正万能细胞。干细胞能够用来帮助器官和组织的再生，如果细胞分化进行的顺利，它们能作为一种细胞的再生资源存在。将干细胞定向诱导为成纤维细胞，就能够用来给烧伤患者进行皮肤移植。科学家甚至希望利用干细胞的强大再生能力，在猪的体内重构肾脏、肝脏等重要的器官，这能降低人们对器官捐赠的依赖，进而使等待器官移植的人变得少之又少。干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换 ， 进而治疗老年痴呆和帕金森病，科学就是如此神奇。人们已经迫不及待地利用干细胞治疗各种疑难杂症了。然而，不规范的干细胞治疗不但不能治好你的病，可能还会带来致瘤性风险，科学家们正着手解决这个问题。假以时日，人们就会看到医生们利用干细胞，而不是继续使用传统的药片和吊瓶给人们治疗疾病了。干细胞的用途似乎无穷无尽，仅仅几十年的光景，我们对他的认识从起初的一无所知到现在的初识端倪，科学家们仍然在努力开发干细胞的潜力，期待未来能为人类的健康事业做更多的贡献。（2016年11月27日）（1）说说文章开头第一段介绍医学发展史的作用。 （2）请指出文章第段主要使用的说明方法，并分析其作用。 （3）本文语言准确严谨，请以第段划线句为例加以简要分析。干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换。（4）阅读全文，说说科学家们致力于干细胞研究的原因。 （5）下列对本文的理解和分析错误的一项是（ ） A . 干细胞能无限制的进行细胞分裂，生成新的干细胞。B . 干细胞是一种未被赋予特定功能的细胞，即它们的基因表达模式还尚未被固化。C . 胚胎干细胞，可以转变为人体的任何的细胞、组织甚至器官，是一种真正万能细胞。D . 本文采用的说明顺序主要是逻辑顺序，由已知到未知，由浅入深等。7. （25分）阅读橘子酸，橘子甜。完成下列小题。橘子酸，橘子甜马国福将近二十年过去了，我仍然记得那一幕。冬天的时候，母亲生病了，城里的一个亲戚拎着几个橘子来看望。物质匮乏的年代，对于乡下的孩子而言能吃到一颗水果糖就已经很幸福了，如果能吃到甜甜的橘子，那无异于过一个盛大隆重的节日。亲戚走后睡在床上的母亲让哥哥拿来那一兜橘子。我知道。她要给我们兄妹分橘子。人小心大，排行最小的我，贪婪地盯着那盘放在瓷碟子里的橘子，昏暗的灯光下，橘子光芒四射。诱得我口水一阵阵在胃里翻江倒海。我是多么希望母亲把那最大的橘子给我啊。我用舌头舔着因为冬季的干燥而起皮的嘴唇，一会儿望着橘子，一会儿望着母亲，祈求的眼神如丝一样，越扯越长。母亲慈爱地摸摸我的后脑勺，给了我一个很小的橘子。我小心翼翼地接过橘子，委屈的眼泪掉了下来：我是多么希望得到很大的那个橘子啊。我没有立即吃掉这个橘子，我想把它带到学校。晚上睡觉时我把橘子紧紧地攥在手心，舔着冰凉的橘子皮，不知不觉睡着了。那时候上学很早，天还没有亮就要早早起床到学校。没有人给我们做早饭，我们的早饭就是两个放在蒸笼里的馒头。厨房里的灯坏了，在黑暗中我将手伸进蒸笼，我摸到的不是柔软的馒头，而是一个冰凉的大橘子！这让我无比欣喜，我想是母亲特意给我留着带到学校吃的，我将手又伸到里边，摸到的是一个小橘子，再摸，是一个馒头。拿大橘子还是小橘子，我犹豫不决。在兄妹当中我的地位并不高，学习并不好。大橘子肯定是留给经常帮着干家务、学习成绩特别好的姐姐吃的，内心的贪婪使我将大橘子装进书包。在课堂上我无心听老师讲课满脑子全是诱人的橘子味道，我盼望着早点下课，心里默默数，一秒。二秒，数到六十秒，又从一秒重新数到六十秒，周而复始，以此计算下课的时间。愣愣怔怔中那个橘子如同长了翅膀的燕子，飞向我空洞的胃部。终于等到下课了，我迫不及待地拿出那个橘子，躲到无人的角落，像科学家用显微镜审视肉眼看不见的化学物质一样观察橘子。我想吃，但又舍不得吃，不敢吃。最终，我把那个橘子放进书包，带回家，又悄悄放到蒸笼里。晚上，母亲把我们兄妹五个叫到跟前，她表扬大姐，说她懂事，爱怜弟弟，把大橘子主动放到蒸茏中，留给弟妹吃，而自己却舍不得吃。母亲的话还没说完，姐姐和哥哥把各自的橘子全部捧了出来，说：“妈，你身体不好，这是留给你吃的。”他们把带有体温的橘子又交给了母亲。母亲把大橘子分成几瓣，把最大的一瓣给了我。把其他的给了哥哥姐姐。我们分享着冬夜里的温暖和甜蜜，仿佛自己成了世界上最幸福的人。大橘子酸酸的，根本没有我所预想的那么甜。母亲看穿了我们的心思，又接连剥了几个小橘子。我只顾自己，接连吃了几瓣，果汁从嘴里流了出来，那个甜哪，仿佛渗到了骨头里。姐姐吃得很慢，她说：妈，你也吃吧，小橘子可甜了！等到盘子里的橘子只剩一瓣时，我才发现，母亲没有吃一点。母亲说，好好念书，长大了你们天天有橘子吃，想吃多少吃多少。我暗暗发誓，努力学习，长大了考上大学，有了钱让全家人天天吃又大又甜的橘子。第二年姐姐考上了一所师范。三年后她有了工作，领到第一个月的工资后，她买了好多橘子。就在我们一家人围在一起吃橘子时。姐姐说“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。有的人拿到大的就抱怨酸，拿到甜的就抱怨小。还记得几年前我们吃橘子的情景吗？当时我拿到小橘子，我就庆幸它是甜的，拿到酸橘子就感谢它是大的。”突然间我明白了姐姐的心。此后，我不再抱怨，也不再贪玩，我知道自己该干什么了。现在，有了钱，可以随时吃到新鲜的橘子了，但是我总吃不出多年前的味道。我不再迷恋橘子，但多年前那盘橘子一直闪亮在我的心灵深处。橘子甜，橘子酸。甜里头裹着酸，酸里头流着甜（1）为什么“我把那个橘子放进书包，带回家，又惝悄放到蒸笼里”？ （2）理解“我们分享着冬夜里的温暖和甜蜜”一句的深刻含义： （3）“突然间我明白了姐姐的心”，“我”明白了什么？ （4）结合语境，理解文中画线句子的含义。 （5）“但多年前那盘橘子一直闪亮在我的心灵深处”中的“那盘橘子”仅仅是橘子？请谈谈你的理解。 三、 文言文阅读 (共2题；共39分)8. （17分）阅读文言文，回答问题。 记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（1）为下面划线的字注音。 _藻荇（2）下面对划线词解释不正确的一项是（ ） A . 念无与为乐者（思念）B . 遂至承天寺（于是，就）C . 怀民亦未寝（睡觉）D . 相与步于中庭（共同，一起）（3）用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 （4）本文集中写景的句子是第_句，其主要内容可用4个字概括为：_。请赏析这句写景的妙处_。 （5）本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？ 9. （22分）阅读下面古诗文，完成1-4题。金山寺（并序）宋梅尧臣昔尝闻谢紫微言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。因借小舟以往，乃陟回阁，上上方 ， 历绝顶以问山阿 ， 危亭曲轩，穷极山水之趣。一草一木，虽未萼发，而或青或凋，皆森植可爱。东小峰谓之鹘山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽翮既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。吴客独来后，楚桡归夕曛。山形无地接，寺界与波分。巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。（选自梅尧臣集编年校注 ，上海古籍出版社2006年版）注释谢紫微:谢绛，作者妻兄。陟：登，上。上方：佛寺。山阿（）：山岳。萼（）:花萼。鹘（h）：一种凶猛的鸟。羽翮（h）：羽毛。桡（ro）：船桨。（1）下列句中停顿不正确的一项是（ ）A . 昔尝闻/谢紫微言金山之胜B . 向使/善工摹画C . 穷极/山水之趣D . 恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟（2）用现代汉语翻译下面句子。（1）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。 _ （2）薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。 _（3）下列句中停顿不正确的一项是（ ）A . 昔尝闻/谢紫微言金山之胜B . 向使/善工摹画C . 穷极/山水之趣D . 恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟（4）金山寺诗中，“吴客”指的是_；诗句“山形无地接”与诗文中“_”句的内容相呼应。（5）用现代汉语翻译下面句子。（1）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。 _ （2）薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。 _（6）你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。（7）金山寺诗中，“吴客”指的是_；诗句“山形无地接”与诗文中“_”句的内容相呼应。（8）你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。四、 句子默写 (共1题；共8分)10. （8分）用课文原句填空。淮南秋雨夜，_。（韦应物闻雁）_，小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思）塞下秋来风景异，_（范仲淹渔家傲）抽刀断水水更流，_（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）临风一唳思何事，_（白居易池鹤）它没有婆娑的姿态，_。（茅盾白杨礼赞）刘禹锡在陋室铭中从反面表现陋室主人生活情趣高雅的句子是：_，_。五、 综合性学习 (共1题；共10分)11. （10分）第十七届“腊月风情节”于元旦启幕，为期三天。新年伊始，水乡腊月，在安昌，便可品味传统江南的味道。（1）请为本次安昌“腊月风情节”拟一条宣传口号。（2）几位同学用相机将一幅幅“彩照”定格。请参考以下几张照片，为本次“腊月风情节”拟一段宣传词，吸引外地游客来此参观，100字左右。六、 中国名著 (共2题；共9分)12. （4分）朝花夕拾是教材推荐给大家的课外阅读名著之一，我们相信你一定读过这部散文集，喜欢当中的人物和故事，请你回答下面问题。 （1）朝花夕拾又名_，作者_。 （2）“美女蛇”“卧冰求鲤”在朝花夕拾中分别与文章_和_有关。 13. （5分）名著导读：细读下面文字，完成下面小题“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而hu恨，也不因l l无为而羞ku这样，在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）根据拼音写出相应的汉字：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而hu_恨，也不因l l_无为而羞ku_这样，在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。（2）上面这段文字出自钢铁是怎样炼成的，作品的主人公是_（3）从整部作品看，主人公具有怎样精神和品质?_七、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）题目：再见，那些_的日子。提示与要求：（1）用恰当的词语将题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，诗歌除外。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共47分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 文言文阅读 (共2题；共39分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、四、 句子默写 (共1题；共8分)10-1、五、 综合性学习 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 中国名著 (共2题；共9分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、七、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、