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2012届高三上学期期中考试试题 (文科班)历史试题 一、单项选择题：共32小题，每小题1.5分，共48分。请将答案填在答题卡上。1历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这看法的是A秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B秦二世而亡，汉启用布衣将相 C隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令2钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A郡县制 B察举制 C科举制 D行省制3美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的 15 条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是A白手起家的开拓精神B议会中心与共和意识C三权分立与制衡原则D平等独立的州权观念4图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为“野蛮：（BARBARIE）；外国人杀义和团为“文明”（CIVILISATION）。这幅漫画的作者意在A主张武力解决争端B抨击西方殖民侵略C混淆文明与野蛮的界限D承认殖民者的双重标准5一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是A“就算汉人为君主，也不能不革命” B“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C“改良社会经济组织，核定天下地价” D“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”6有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是A第一次工业革命 B俄国十月革命 C共产党宣言发表 D巴黎公社革命720世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。导致表1所示变化出现的直接原因是表1省份农会会员数时间广东广西湖南湖北江西山东直隶河南1926年6月647 7668 14438 1504 1201 1532841 342270 0001927年6月700 0008 1444 517 1402 502 600382 617284360245 500A南昌起义 B井冈山革命根据地的开辟C北伐战争 D湖南农民运动考察报告的发表8.在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指A. 解决了人民军队的合法性问题 B. 决定召开政协会议，保证人民权利C. 达成了建立联合政府的协议 D. 国民党承认解放区政权的合法地位9.著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场就看见这么多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有 平等性 广泛性 继承性 深刻性A. B. C. D. 10美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。 20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是A.提出杜鲁门主义 B抛出马歇尔计划 C.北约与华约的对峙 D在越南发动“特种战争”111985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断A缘于美苏关系的全面缓和B基于世界格局的重大变化C有利于推进国内经济建设D有助于确立改革开放方针12.下列重大国际关系事件按时间先后排序正确的是欧洲共同体正式成立 美国从越南撤军不结盟运动开始兴起 中日邦交正常化A. B. C. D. 13“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在 A与尼克松会面时 B与田中角荣会面时C出席万隆会议时 D出席联合国大会时14图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时A开始使用铁器 B注重精耕细作C尚未推广牛耕 D雇佣关系盛行15以下是某一时期的诗人分布示意图。根据所学知识判断，这一时期应该是A春秋战国 B秦汉 C隋唐 D两宋16明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“渐以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称贷（借高利贷）完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是 A商业的发展冲击农业 B佃户人身依附关系弱化C佃户与地主矛盾激化 D国家税收政策发生变化17. 16-17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有英国成为海上霸主 工业革命 殖民掠夺 奴隶贸易A. B. C. D. 18.表2为中国工业发展初期（1872-1911年）设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是表2行业矿冶业机器业纺织业食品工业其他工业数量（家）723？100153A.2 B.31 C. 73 D.19319. 下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%）该表中的开始年和结束年是指A. 1946、1949 B. 1952、1956 C. 1966、1976 D. 1978、198220图5所示为19601965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于A经济政策的变化B工业结构的调整C农业经济的波动D中苏关系的变化21“生产队由队长同一个个农户签订合同。合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描述的是 A土地改革 B三大改造 C人民公社化运动 D家庭联产承包责任制22.据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是A.设立四个经济特区 B.开放14个沿海港口城市C.开发上海浦东地区 D.加入世界贸易组织23邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是 A经济建设既要防“左”又要反“右” B经济体制改革重心从农村转向城市 C设立沿海经济特区有必要进行试验 D市场经济并不是资本主义所独有的24雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里； 到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想？ A西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础 B欧洲所有大国都已“紧紧地融合” C超国家的联合体己消除了成员国的特点个性 D法、俄、英是“高一级的整体”的核心25.唐律疏议记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明A德礼是刑罚的本体 B.刑罚是德礼的体现 C.德礼相较于刑罚无足轻重 D.德礼和刑罚对政教皆不可缺26理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A人心固有的是非善恶标准 B圣人独有的是非道德标准 C通过学习获得的良好知识 D存在于外部世界的规律27长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽A反对儒家的正统思想 B倡导只为下下人说C批判地发展传统儒学 D抨击君主专制制度28.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C. 元末初创 京城献戏 声名鹊起 D.四大徽班 康乾京化 独领风骚29.下图为苏轼的枯木怪石图，有评价说，枝干“虬（盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是A. “意存笔先，画尽意在”B. “笔才一二，像已应焉”C. “诗中有画”，“画中有诗”D. “以清雅之笔，写山林之气”30.当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起来探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是哥伦布发现新大陆 马丁路德倡导宗教改革莎士比亚的哈姆雷特 拜伦的唐璜A. B. C. D. 31. “这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是 A. 孟德斯鸠 B. 伏尔泰 C.卢梭 D .康德 32.李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为A. 历史学是人文学科，具有不确定性B. 历史学家阐释历史，难免主观因素C. 人类知识不断增长与历史观的变化D. 历史认识总是越来越接近历史真实二、材料题：共3小题，第33题 24 分，第34 题16分，第35题12分，共52分。33（24分）在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究。材料：许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的。”据东方杂志（1933年）“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。据申报月报 （1933年）“左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。”据独立评论（1934年）请回答：（1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。（6分）（2）分析20世纪50年代中国选择计划经济体制的原因，并简述这一体制对经济建设的影响。（10分）（3）20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。（8分）34.（16分）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“在中国长达数千年的历史中，曾有过三次大革命：第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。”阅读下列材料，回答问题。 材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。王夫之读通鉴论秦史材料二 郡县之失，其专在上今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。顾炎武郡县论材料三 图15、16、17分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。材料四（一）凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止（二）革命以前，满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件（三）凡革命以前满清政府所让各国国家或各国个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之孙中山对外宣言书材料五 1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针。这是根据中国的历史和现实以及当时的国际环境作出的重大决策。中共中央党史研究室中国共产党历史请回答：（1）根据材料一、二分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。（4分）（2）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出辛亥革命爆发的外部原因。（5分）（3）有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料四和所学知识，分析辛亥革命的不足及原因。（4分）（4）结合所学知识，简述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。（3分） 35（12分）“今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者，开一代新学风，其思想脉络清晰可见。阅读下列材料：材料一 教化者，朝廷之先务；廉耻者，士人之美节朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。 顾炎武日知录廉耻材料二 夫子所以教人者，无非以立天下之人伦。是故有人伦，然后有风俗；有风俗，然后有政事；有政事，然后有国家。 顾炎武亭林文集 华阴王氏宗祠记材料三 理学之名，自宋人始有之。今之所谓理学不取之“五经”而但资（宋明）之语录又曰：“论语，圣人之语录也。”舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。 顾炎武亭林文集与施愚山书请回答：（1）顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识，指出顾炎武该思想产生的政治背景。（2分）（2）顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二，指出天下昌明的社会表象，并概括社会教化的功能。（5分）（3）顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三，指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍？并说明其理由。（3分） （4）在中国思想史上，顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世？（2分） 2011-2012学年度（上）期中考试高三级历史（文科班） 试题答卷 座位号：题号1-32题33题34题35题总分得分一、单项选择题：共32小题，每小题1.5分，共48分。请将答案填在答题卡上。二、材料题：共3小题，第33题 24 分，第34 题16分，第35题12分，共52分。33（24分）（1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。 （6分） _ _ （2）分析20世纪50年代中国选择计划经济体制的原因，并简述这一体制对经济建设的影响。（10分） _ _ _ _ _ （3）20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。（8分） _ _ _ _ 34（共16分）（1）根据材料一、二分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。（4分） （2）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出辛亥革命爆发的外部原因。（5分） （3）有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料四和所学知识，分析辛亥革命的不足及原因。（4分） （4）结合所学知识，简述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。（3分） 35（共12分）（1）顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识，指出顾炎武该思想产生的政治背景。（2分） （2）顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二，指出天下昌明的社会表象，并概括社会教化的功能。（5分） （3）顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三，指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍？并说明其理由。（3分） （4）在中国思想史上，顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世？（2分） 2011-2012学年度（上）期中考试高三级历史题答案 一、选择题（共32小题，每小题1.5分，共48分）二、材料题：共3小题，第33题 24 分，第34 题16分，第35题12分，共52分。34、 (1)王夫之：从国家考虑，郡县制不如封建制害处多。（1分）顾炎武：郡县制缺陷在于实行专制主义中央集权制度。（1分）作用：郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。（2分）(2)看法：丑化中国，认为中国愚昧落后，可任其宰割。（2分）成因：英国工业革命后，加剧对外侵略扩张；（1分）晚清政府腐朽没落。（1分）外部原因：列强的侵略扩张导致民族危机空前严重。（1分）(3)不足：对列强抱有幻想，不敢公开反帝，表现出妥协性。（2分）原因：中国民族资产阶级力量软弱和政治上不成熟。（2分）(4) 意义：同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上的独立自主地位确定了新中国对外关系的基本格局。（3分）（或者分别回答三条方针的意义）35、 （1）政治背景：官僚腐败、政治暴虐，土地兼并严重，阶级和民族矛盾尖锐，封建制度走向衰落。（2分）（2）表象：风俗。（1分）功能：提高士人修养；净化社会风气；安定政治秩序；确立伦理道德。（4分）（3）取舍：取孔孟之道，舍宋明理学。（2分）理由：孔孟之道为儒学之根本。（1分）（4）学风：经世致用。(1分)；时代责任感：天下兴亡，匹夫有责。（1分）