语文S版四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习A卷

语文S版四年级上册第三单元第11课成长同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共15题；共76分)1. （4分）读课文姥姥的剪纸，给加横线字注音。姥姥撩_起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠_地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择_菜、淘米、喂猪、薅_草2. （6分）写出下面各字的音序畅_ 袅_ 弧_ 权_ 磕_ 缤_3. （12分）比一比，组词。肠_ 驶_ 辆_ 箱_ 窝_ 诞_场_ 使_ 俩_ 相_ 涡_ 蜓_4. （1分）读课文猴王出世解释句子中的加下划线词句。一个个序齿排班，朝上礼拜。_5. （1分）课文成长写的是“我”在意大利的一个面包房里认识了一个叫约翰的小孩，他每天都到面包房买意大利香肠，有天我偶然看到大雪天他在投送报纸，后来，我才知道_。6. （6分）读课文成长，把句子补充完整。一个_红头巾的妇女从汽车里走出来。_一个穿着红大衣、_红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个_。他走到每家每户的_前，_着一份份报纸。7. （5分）仔细观察图画，小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎么做的？请写下来。8. （5分）我会写（照样子，写汉字）。练 参 提9. （8分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！猫有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。”后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳”话没说完，就沉没了。“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”（1）从文中找出下列词的近义词。吹捧_ 惊异_掩盖_ 可能_（2）文中的省略号表示_。 （3）这只猫（是 不是）_不想捉鲤鱼，从文中“_”这个字看出来。 （4）说说短文的主要内容：_。 10. （5分）解释下列词语亲昵报酬11. （3分）读课文成长，把下列词语补充完整。虎头_ 恍然_ 大雪_12. （5分）读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”13. （5分）阅读课文成长选段，回答我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰（hn）的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。把文中外貌描写的句子找出来。14. （5分）读课文成长，回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰真的买不起两根肠吗？15. （5分）仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共15题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、