幼儿园大班体育教案详案反思小小房子我来玩

幼儿园大班体育教案详案反思小小房子我 来玩 活动意图 跳房子是一种传统的游戏活动 对于六七十年代的人来说 是 一种并不陌生的游戏 可是对于现代的孩子 各种各样的电子玩具 充斥着他们的世界 户外活动已是现代孩子的向往 跳房子的游戏 简单安全 在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列 而且学会了 指物点数 在游戏的过程中 需要同伴的合作才能达到一定的级别 培养了孩子的合作意识 锻炼了孩子的合作能力 使孩子的身心 得到了愉悦和发展 活动目标 1 发展幼儿双脚跳 单脚跳的能力 2 培养幼儿对户外活动的兴趣 培养了孩子的合作能力 活动准备 沙包 用粉笔在地上画的房子图形 活动过程 幼儿随音乐做热身运动 踢腿 伸手 弯腰 点 头 活动规则 1 不能跨格或者是数游戏者字跳 必须按顺序1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 单脚跳的途中 如果其中一只脚落地了 就算输 罚下场 等候第二轮比赛 游戏一 幼儿分组 每组三人 或者是自己组合 几人均可 幼儿把沙 包扔进标有数字 1 的长方形方格里面 然后双脚夹起沙包把它扔 到标有数字 2 的长方形格子里面 依次进行 直到沙包被扔到 9 时 幼儿弯腰把沙包捡起 跳出房子 第二名幼儿再重新开始 游戏二 幼儿把沙包扔进数字 1 里面 再单脚跳进 1 然后单脚 包沙包踢进 2 依次进行 最后把沙包踢进 9 后 幼儿单脚 站在数字 8 里面 弯腰把沙包捡起来 第二名幼儿再开始 游戏三 玩的方法同 1 或 2 如果第一名幼儿没有失误 就可以 再第二轮比赛中直接把沙包扔进 2 如果还是没有失误 就可以 再直接把沙包扔进 3 第二名 第三名幼儿进行时也同样 活动延伸 幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戏 活动反思 本游戏的玩法自由灵活 简单安全 不受时间场地的限制 幼 儿随时都可自由玩耍 并且对幼儿的认识数字 排列序数 指物点 数都有一定的帮助 培养了幼儿的合作意识与合作能力 是幼儿在 游戏过程中体验了活动的快乐 愉悦了身心