人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第五组第19课《花的勇气》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第五组第19课花的勇气同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共7分)1. （1分） 我能选择正确的词语。 小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常_（广阔 开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。此刻那些花儿一下子全_（冒 长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。2. （1分） 选词填空。 土 多 心 林 月开_ 尘_ 明_ 众_ 森_3. （1分） 比一比，来组词。怕_ 跟_ 家_拍_ 很_ 象_4. （1分） 补充词语。 心如_ 神气_ 傲然_ 拔地_5. （1分） 比一比，组词。 纱_ 沙_ ；遗_ 谴_ ；拔_ 波_ 。 6. （2分） 阅读下文，回答问题电话铃响了。我拿起听筒，听到对方在唤“张老师”，我问：“你是我的哪位弟子？我怎么听不出来？”对方笑了，说：“张老师，不怪您，我都毕业五年了。我没考上大学，总觉得没脸见老师，这么多年也没回过母校今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。上面让我填一张履历表，在填高中阶段的证明人时，我写上了您的名字，不知咋的，就特激动，特想您！赶紧找到您的电话号码，拨通了这个电话”我的眼睛有些发潮。我想，我是一个多么幸福的人啊！（1） 根据短文填空“我”没脸见老师的原因是_。“我”特激动是因为_。“我”的眼睛有些发潮是因为_。（2） 文中的老师为什么说自己是一个幸福的人？你知道他的幸福是什么吗？ 二、 阅读理解 (共1题；共4分)7. （4分） 阅读文段，回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（1） 给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（2） 文中破折号的作用是（ ） A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共7分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共4分)7、答案：略