2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习（II ）卷

2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第2课丝绸之路同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共47分)1. （8分）给画线的字选择正确的读音。 矗立（ch c）_绫罗绸缎（ln ln）_凹眼（o w）_美轮美奂（hun hn）_作缫丝（so sho）_匕首（b b）_戎装（rng ji）_芝麻（zh z）_2. （4分）写出反义词热闹_保存_普通_清清楚楚_3. （3分）把下列词语补充完整。四面_ 蓬蓬_ _孙孙4. （6分）选择正确的读音。遐想_（Axi Bji）凝望_（Anng By）薄礼_（Ab Bbo）西域_（Ay Bhu）矗立_（Ach Bzh）魔术_（Am Bm）5. （4分）依词义写词语青翠茂盛。_彼此遮掩而互相衬托。_从高处向远方看。_姿势、样儿各不相同。_6. （20分）按要求写句子。 （1）夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用恰当的关联词把两句话合成一句话） （2）我理直气壮地拿出雨衣，打开柜门。（修改病句） （3）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（仿写句子） （4）请写出两句关于夏天的古诗。 7. （2分）普罗米修斯为人们取来了_，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰_。 二、 阅读理解 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下文，回答问题蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。（1）在横线上给短文加个题目。_（2）从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_（3）找出本文的中心句并写下来。（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠_，凭借_辨别方向。二是根据_认路。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、