六年级下册复习题.doc

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91. 我会阅读下面的短文,并回答问题。(23分) (一)郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着( )火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝( )上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地深思着。1、 在文中括号里给带点的字填上正确的读音。(2分)2、郝副营长是一个什么样的人?(2分)3、在文中找出表示郝副营长动作、表情的词语,写在下面。(2分)参考答案:1、 zho x2、郝副营长是一个为革命事业勇于献身的人。3、表示动作的词语:倚着、拿着、夹着、划着、 表示表情的词语:注视着、深思着(二)居里夫人的故事1903年,居里夫人发现了一种新的物质镭,这一发现,(震动 震惊)了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的(希望 愿望)是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望 愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播 传授)给她知识的老师。1 划去括号中不适当的词语。(4分)2 选择一个最正确的答案,在( )内写上序号。(6分)(1) 根据上下文的意思,选择正确的词语解释。“簇拥”的意思是( ) 。A聚成一团 B.许多人紧紧地围着 C.许多人围着“盛誉”的意思是( )。A.很高的荣誉 B.称赞 C.赞美、夸奖(2)“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为( )A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。3本文主要写了居里夫人哪两件事?(4分)(1)(2)4、读了短文,你有什么体会,你认为居里夫人是一个怎样的人?(3分) 参考答案:1、 震动 希望 愿望 传播2、 (1)B A (2)B3、(1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。(2)在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。 4、居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。她是一个尊敬老师的科学家。 92.(一)阅读下面文段俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”1、请给文中加点的字注上汉语拼音:(2分)瑞( ) 兆( )2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 修辞手法。(1分)3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?请作简要回答。(3分)参考答案:1、ru zho;2、比喻3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。 (二)阅读下面短文父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(h tu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词:(4分)兀立( ) 舒畅( )快活( ) 惊愕( )2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(3分)3、春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(2分)4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(3分)5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”, “我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”, “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分)6、文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)参考答案:1、(略)2、开门见山,点题;概括了父亲、树林和鸟三者的关系;抓住了全文中心和情感基调。(写出一点得两分,写出两点得3分)3、因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。4、父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;鸟快活的时刻父亲也最快活。(每点1分)5、写“我”的“茫然”是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。6、这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。(意思对即可) 93. 课内阅读啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们 不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1联系上文解释词语。(4分)无穷无尽:_希奇:_2“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”指的是哪些事?(4分)_参考答案:1无穷无尽;没有止境,永远没有完结。希奇:新鲜、特别的。2指雪地捕鸟、海边捡贝壳、瓜地刺猹、沙地里的跳鱼儿等事情。3“他们”指鲁迅的朋友。“我”指鲁迅。“院子里高墙上的四角的天空”指的是“我”和“我”的朋友生活的环境。句子的含义是:因为“我”生活在狭小的圈子里,只能看到四角的天空,很少接触大自然和社会的广阔天地。表现了“我”对自己所处地位的不满,也表达了“我”对知识丰富、聪明能干的闰土的敬佩和赞美。从而流露出“我”对农村丰富多彩生活的向往。(二)阅读短文,完成后面的问题。(16分)今天,妈妈爸爸和我在厨房里包饺子,爸爸擀皮,妈妈包,我来摆,桌子上出现了一排排洁白的“小鸭子”。它们排着整齐的队伍乖乖地站在那里等着命令。妈妈像指挥官似地喊了一声“下”,它们就挤挤拥拥,不分先后地跳进了锅里。这时,水面上一只饺子也找不到了,只看见一圈圈的波纹。一会儿,它们又都鼓着圆圆的肚皮浮上来了,上下翻滚着。又过了一会儿,妈妈就用漏勺把它们盛到盘子里,说:“你们到另一个世界去吧!”一股饺子的香气扑到我的鼻子里,我夹起一个饺子,咬了一口,啊!好香的饺子!1这篇短文按记述的顺序可以分为几层?用划出来。(3分)2用列小标题的方法概括每一层意思。(3分)_3“另一个世界”指什么?(2分)_4把文中用联想的方法写得生动形象的句子用横线画出来。(8分)参考答案:1第一层(今天等着命令);第二层(妈妈上下翻滚着);第三层(又过了一会饺子!);2包饺子;煮饺子;吃饺子;3人的肚子;4桌子上出现了一排排洁白的“小鸭子”,它们排着整齐的队伍乖乖地站在那里等着命令。它们就拥拥挤挤,不分先后地跳进了锅里。 94. (一)课内阅读:阅读下面一段话,回答后面问题(13分)。詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过( ),进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,( )那些外国人要讥笑我们,( )会使中国工程师失掉信心。1、根据课文内容,在括号里填上的词语 (5分)2、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)3、文中詹天佑说的话(画部分),说明了詹天佑_ 。(2分)4、文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他_(2分) 5、作者抓住詹天佑在勘测线路的过程中 、 、 来表现他 的工作态度和 的精神(5分)参考答案:1、困难 嘲笑 毅然 勘测 不但惹2、他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。3、对工作的一丝不苟。4、精神 勘测线路 勉励工人 在恶劣的环境下工作 一丝不苟 爱国(二)课外阅读-汶川,好熟悉的名字。去年夏天游九寨沟,一路沿岷江南下,夜宿茂县。茂县的夜晚幽静动人,暖风中裹着花香,在古老的城门外,我们买了许多甜枇杷。转天清晨起早赶路,大约一个多钟头后,车子来到一个笼罩在朝霞中的美丽小城。从各式牌匾上,我一下就记住了:汶川,一个令人心动的名字。汶川的街道极干净,大小店铺前的街上洒着清水,穿着羌族服装的妇女并排走,小学生背着书包蹦跳着去上学。那一刻我很是生出羡慕之意,这里安静,空气好,水好,人更好。说人更好是说这一路走走停停不断看景点和购物,除了买各种土特产如花椒药材等,旅游团中的女士们更是大买水果尤其是枇杷。价格已经很便宜了,有人还是讨价,但一路下来,买卖总是顺利,从无吵架声。和谐之风在这遥远岷江旁拂动,令人为之陶醉可是,就是这么一条秀美丰润的山川,这么一座如诗如画的小城,为何在5月12日14时28分遭遇了灭顶之灾?!我不愿意相信,但没有办法,随后就是久久的心痛。1964年邢台地震和1976年唐山大地震时,我都在湖北。湖北人对地震的感受是无比深沉悲重的,以至在很长时间,我都不愿意回忆提及大地颤抖轰轰作响的那一时刻。但从5月12日午后听到这一消息后,我的心中又不断地生发着感动和激动之情:党中央、国务院发出了声音,胡主席要求全力以赴抢救受伤人员。温总理亲赴前线指挥救灾,并冒雨到坍楼前安慰待救的人员。国家各有关部门,都紧急行动起来。可亲可敬的成都市民,在自己饱受惊颤之后,又纷纷去献血昨夜,雨淅淅地下,我久久不能入睡。我知道那是多少人的不眠之夜、战斗之夜、行进之夜,又是中华民族团结起来,抗御大灾的热血沸腾之夜。从电视上看到公路上无数巨石塌方,人们就明白了救灾部队遇到何等大的困难。但温总理讲了,一定要打通通往受害县城、乡镇的道路!这铮铮话语,分明就是一把利剑,指引救灾将士扫清一切障碍,直抵汶川,把光明和希望带给了灾区人民。1、结合上下文理解下列词语的意思。(2分)(1)颤抖_ (2)沸腾_2、给短文加合适的题目写在短文的横线上(2分)3、仔细短文回答问题。(5分)(1)汶川地震前的样子是怎样的?现在又是怎么样子呢?(3分)_(2)阅读了短文你想对汶川人说些什么?(2分)_参考答案:1、因为某种原因而产生的抖动,文中指作者不愿意想起地震发生的那一刻。原指水到100摄氏度的样子,文中指中华民族的人民抗御大地震的热情,情绪激昂。2、那一刻、这美丽的城市.3、地震前是安静,空气好,水好,人更好,是座如诗如画的小城. 地震后是塌方,公路上到处是巨石,楼房倒塌. 要回答出让汶川人们挺住,我们都是一个大家庭,有好多的兄弟姐妹,我们时刻在为你们加油 95. 我是一棵小小草Hi!大家好!我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿,没有竹子那样坚韧挺拔,也没有银杏树那样闻名遐迩,但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢?每当太阳高悬,千万缕金光穿过云霄,投入大地的怀抱,一切景象是那样令我陶醉,几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞”,鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏,连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来,啧啧称赞。在这样美好的世界里,我陶醉了,尽情地感受大自然给我的恩泽。我和兄弟姐姐们拥抱在一起,组成了一块草地。每当风雨来临时,我和伙伴们团结一心,抵挡风雨,保护那些娇嫩的花朵。风雨过后,尽管我已伤痕累累,但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里,春天,我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花,端庄典雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飘香,人们早已垂涎三尺,沉浸在丰收的喜悦之中了,我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语,看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中;冬天到了,我换上了黄色的衣裳,寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力,然而,我却并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂,万物复苏,我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生”啊!我是一棵小小草,和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园,在天地给我的恩泽中茁壮成长1这是一篇想象作文,你认为这篇文章的核心意思是什么,请写在下面的“”上。(4分)2文章第四自然段是按照 顺序写的,“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话,你还记得这首诗古诗吗?请将这首古诗写下来。(4分)
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