语文S版二年级上册第四单元第16课《邮票上的齿孔》同步练习D卷

语文S版二年级上册第四单元第16课邮票上的齿孔同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共98分)1. （2分） 选词填空。发现 发明火药是中国最早_的。上课时，老师_了亮亮在下面玩玩具。2. （6分） 读拼音，写词语。yu pioch kngxin rnzhu mizhn kis xi_3. （4分） 顺口溜u和i关系好，形影不离乐淘淘。_在_前“为”兄弟，_在_后“游”得妙。排在后面有礼貌。4. （12分） 我能给字组更多的词。邮_项_皱_显_5. （4分） 在下列横线上填上合适的词。一枚_ 一把_一项_ 一支_6. （4分） 选字填空。刚 钢 由 游 小明_才来过了。 建房需要_材。 小兔沿着小溪朝上_走去。 这次_同学们民主选举班干部。7. （4分） 选合适的词填空。清清的_ 可爱的_动听的_用力地_8. （4分） 把下面的句子整理成一段通顺的话。_一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。_我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。_跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。_一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。9. （2分） 选词填空。发现 发明他_有个人正对着一张大邮票发愁。不久，亨利阿切尔_了邮票打孔机。10. （4分） 找出句中的错别字并改正。 罗丹邀请斯蒂芬茨威格到他家里作客。_罗丹重新把湿布披在塑相上。_罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。_罗丹正全身贯注的雕刻着。_11. （4分） 给加底线的字注音。只有 _一只 _正式_正月_12. （6分） 音节与词语对对碰。sh yngyng gurng rnyu pior qifng sh_13. （4分） 填空。“而”字的读音是_。“仍”字共有_笔。“洗”字的第八笔是_。“整”字的部首是_。14. （5分） 把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。更 乃 两 且 求女 亻女 王 亻_15. （6分） 给带下划线的字选择正确的读音填在横线上。(f f) 附 近_父 亲_衣 服 _(j j) 事 迹_日 记_极 好_16. （4分） 给词语找意思相反的朋友。整齐_方便_困难_结束_17. （5分） 读一读，再照样子说一说。例：大张邮票使用起来不就很方便了吗？大张邮票使用起来就很方便了。这样解题不就简单多了吗？18. （5分） 把下列词语排列成通顺的句子。领带上 那个人 一枚别针 取下 从西服 。邮票 四周 每枚的 齿孔 没有 。19. （4分） 照样子，完成句子。例：大象和棕熊立刻行动起来。棕熊刨坑 ， 大象栽树 ， 棕熊培土 ， 大象浇水。同学们在操场上活动。小松_，小力_，小玉_，小明_。20. （4分） 按邮票上的齿孔原文填空。那个人想了想，从西服领带上_一枚别针，在每枚邮票的连接处_小孔，邮票便很_地被撕开了，而且撕得很_。21. （5分） 下面这句话换成个说法，而不改变句意。要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？二、 阅读题 (共4题；共20分)22. （5分） 读课文邮票上的齿孔填空。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？从这句加横线的词语中，我们可以看出阿切尔是一个什么样的人？23. （5分） 课文邮票上的齿孔是按什么顺序写的。24. （5分） 读课文邮票上的齿孔，回答问题。阿切尔是个什么样的人？25. （5分） 学完课文邮票上的齿孔，你懂得了什么道理？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共21题；共98分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略二、 阅读题 (共4题；共20分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略