人教版小学语文二年级下册第一单元测试题.doc

一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhn y jio shu h hun min y tng xisn y y ci wi xio sh din sho hu ng二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）mi u x shn lo do z rn nn l唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 三、 我能照样子找朋友组词。（ 野 ）+（ 花 ）=( 野花 ) （ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）四、 给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）探（ ） 彩（ ） 芽（ ） 射（ ）深（ ） 菜（ ） 呀（ ） 谢（ ）烧（ ） 静（ ） 换（ ） 呼（ ）浇（ ） 净（ ） 唤（ ） 乎（ ）五、 瞧，我搭配多恰当。（9分）（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的小溪 （ ）的田野 （ ）的枝条 （ ）的笋芽 弹奏（ ） 扭动（ ） 脱掉（ ）六、 我会写。（10分）1、遮掩-遮遮掩掩 躲 藏 -躲躲藏藏 仔细- 丁 冬- 漂 亮- 认真- 2、燕子的尾巴像一把剪刀。 像 。3、天渐渐亮了。 渐渐 。4、小鹿静静地躺在床上养病。 静静地 。七、 我会填。野火烧不尽， 儿童急走追黄蝶， 杨柳绿千里， 春风一拂千山绿， 八，快乐阅读。想走遍全世界的驴子有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。它把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢？你想过吗？譬如，要朝什么方向走？用什么方法？”驴子说：“这还用想吗！我只要不停地走，走就一定能够走遍全世界。”第二天，主人把它缚在磨子旁边，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地转磨。它走着，走着，不停地走着到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里了吧？找这个样子一天一天走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧？”不多一会儿，主人替它拿下眼罩，它才大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。1、照样子写字组词。 遍偏 偏旁 罩掉 （ ） 缚（ ） （ ） 漂（ ） （ ）2、连一连。 一头 屋子 一间 驴子 一扇 微风 一丝 窗户3、驴子的志向是 ，它实现目标的方法是 。4、读句子，用加点字的词语造句。补充下面的句子。 原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。 虽然 ，却 ，还是 。5、驴子能实现它的目标吗？为什么？ 九，看图写话 提示：仔细看图，想想：这是什么地方？有什么人？他们是谁？他们在干什么？