幼儿园小班健康教案：我不舒服

幼儿园小班健康教案：我不舒服我不舒服活动设想：幼儿年龄小，生活经验不足，口语表达不够准确到位，很多时候不能正确诉说自己的身体感受，不舒服时不知道如何处理，这会给他们带来伤害，甚至造成严重后果。为此设计活动“我不舒服”。活动准备：挂图一套、录音机、事前选好的故事带。活动过程：(一)讲故事吸引幼儿注意故事大致内容是一个叫龙龙的孩子病了，可他不声不响，真的难受时就不动到此停住提问：“小朋友们如果你不舒服，会怎么办呢?”(二)给幼儿充分的时间讨论了解幼儿的想法，激发幼儿的探求欲望，互相学习，为下面的活动作准备。1、不舒服怎么办?找谁呀?怎么说?2、幼儿充分讨论互相交流以后请五、六名幼儿发言，根据他们不同的意见再一次请幼儿讨论评价。3、请孩子自己说出哪一种方法最好并且请他们选出最恰当的说法。如：“在幼儿园感觉不舒服时马上找老师，并说老师我不舒服、头痛、或者我肚子痛等”故事中的龙龙怎么样呢?龙龙不动，被老师发现了，问他怎么了，他只是说我不舒服，也不说哪儿不舒服，老师摸他头、测体温，结果到医院时，医生说“急性阑尾炎，来得再晚点龙龙就得动手术了”(1)、请幼儿儿讨论为什么会出现这种情况?如果你一个人的时候感觉不舒服该怎么办?(打电话找爸爸、妈妈、打120)(2)请幼儿互相交流一下，常见的不舒服的情况有哪些?头痛、肚子痛、头痛发烧、咳嗽、头晕、恶心、呕吐等。(三)出示挂图巩固认识了解基本的医学常识。(内容：安静的测体温、作检查，清楚的说自己哪里不舒服，吃药，打针不哭不闹，等等)请幼儿选出图中正确的方法，说一说为什么?(四)请部分幼儿练习表述不舒服的症状特征。