人教版九年级上学期语文12月月考试卷A卷

人教版九年级上学期语文12月月考试卷A卷一、 基础题 (共6题；共20分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 督战 拨款 催枯拉朽B . 仲裁 由衷 眼花缭乱C . 潇洒 浩翰 无怨无悔D . 桅竿 默契 梦想成真2. （2分）选择正确的词语填空（ ）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。A . 盖B . 捂C . 罩D . 笼3. （2分）下列句子，没有语病的一项是（ ） A . 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。B . 有一段时间我正在做有关水鸭子的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。C . 我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。D . 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。4. （2分）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ） A . 我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。B . 做一个虔诚的教育者一文出自洪宗礼母语教育（北京师范大学出版社2011年版）。C . 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D . “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”5. （2分）下列对陆游的游山西村分析和理解正确的一项是（ ）A . 诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。B . 颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。C . “拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。D . 这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。6. （10分）名著考查。（1）下面名著内容表述有误的一项是（ ）A . 鲁滨逊在荒岛上从一群野人手中解救了一个俘虏，并将他带回住处做自己的仆人，还给他取名叫“星期五”。B . 祥子在混乱中逃出了军营，顺手牵走了大兵们丢下的三匹骆驼卖给了一个老者。C . 阿廖沙对布料变色一事充满好奇，又受到表哥萨沙的怂恿，将一块白桌布投进染缸染成了蓝色，事后遭到了外祖父的一顿毒打。D . 白骨精在白虎岭一变村姑，二变老翁，三变老妇迷惑唐僧赶走。（2）鲁智深的故事家喻户晓。请在上面横线处填上相应的人物，并选择其中的一个情节加以简述。（70字左右）他为救助_ ， 拳打镇关西；他力服泼皮，倒拔垂杨柳；他为解救_ ， 大闹野猪林。故事情节：_。（3）下面名著内容表述有误的一项是（ ）A . 鲁滨逊在荒岛上从一群野人手中解救了一个俘虏，并将他带回住处做自己的仆人，还给他取名叫“星期五”。B . 祥子在混乱中逃出了军营，顺手牵走了大兵们丢下的三匹骆驼卖给了一个老者。C . 阿廖沙对布料变色一事充满好奇，又受到表哥萨沙的怂恿，将一块白桌布投进染缸染成了蓝色，事后遭到了外祖父的一顿毒打。D . 白骨精在白虎岭一变村姑，二变老翁，三变老妇迷惑唐僧赶走。（4）鲁智深的故事家喻户晓。请在上面横线处填上相应的人物，并选择其中的一个情节加以简述。（70字左右）他为救助_ ， 拳打镇关西；他力服泼皮，倒拔垂杨柳；他为解救_ ， 大闹野猪林。故事情节：_。二、 现代文阅读 (共2题；共45分)7. （10分）阅读下文，回答问题国内外的事实说明：人们并不以有良好物质条件的住宅为满足，还习惯而强烈地要求有符合人性心理、能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。如果人造环境不符合精神上的需要，在缺房的情况下人们暂时会感到满足，一旦住房较多，人们的要求也就改变。高层建筑的这种社会功能缺陷，已经引起许多建筑师和有识之士的关注。饶有风趣的是国外一些建筑师设计了类似我国四合院式的建筑，如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”式住宅群，丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都表现出居住环境满足人性心理要求的特点。（1）文中所说的“高层建筑的社会功能缺陷”，具体指的是什么？ （2）划线句用了什么说明方法，作用是什么？ 8. （35分）阅读下列文段，回答文后问题。A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！（1）分别用一句话概括每段内容。第段：第段：（2）作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？（3）文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点？A处：B处：C处： （4）“筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（5）袁枚是_代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？（6）文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？（7）从语段的语言运用上，你得到了什么启发？三、 文言文阅读 (共2题；共38分)9. （19分）阅读文言文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自宋濂送东阳马生序）（1）解释下列加横线词的意思。无从致书以观_ 媵人持汤沃灌_（2）下列句子“而”字的用法，不同于其它三项的一项是（ ）A . 足肤皲裂而不知B . 执策而临之C . 学而不思则罔D . 出淤泥而不染（3）翻译句子录毕，走送之，不敢稍逾约。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4）第二段写“同舍生”的穿戴作了详细的描写，有何用意？（5）读了上文，你得到了哪些启示？（至少写三点）10. （19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】没人：能潜水的人。（1）解释下面句中的词。公亦以此自矜 矜_ 康肃笑而遣之 遣_夫没者岂苟然哉 苟_ 见舟而畏之 畏_（2）翻译下面句子。见其发矢十中八九，但微颔之。日与水居，则十五而得其道。（3）断句，请用斜线标出。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河（4）甲乙两文都告诉了人们一个什么道理？四、 综合性学习 (共1题；共12分)11. （12分）近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。【材料一】不久前，综艺节目见字如面悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达98分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。【材料二】见字如面受众调查年龄段1823岁2429岁30岁以上观众的人数比33%42%25%【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。（1）借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。 （2）根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。书信里灌注着作者的真情，_，_。（3）有媒体评价：“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 现代文阅读 (共2题；共45分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、三、 文言文阅读 (共2题；共38分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 综合性学习 (共1题；共12分)11-1、11-2、11-3、