人教版五年级上册数学复杂应用题

上传人:gbs****77 文档编号:10031010 上传时间:2020-04-09 格式:DOCX 页数:4 大小:13.62KB
返回 下载 相关 举报
人教版五年级上册数学复杂应用题_第1页
第1页 / 共4页
人教版五年级上册数学复杂应用题_第2页
第2页 / 共4页
人教版五年级上册数学复杂应用题_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
和倍关系【例1】育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?差倍关系【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人?长方形面积、周长与边长的关系【例3】用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?年龄问题【例4】妈妈今年46岁,小倩今年12岁,再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍?路程问题【例5】甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?价格问题【例6】奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元?巩固练习1、某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。两班各植树多少棵?2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?3、幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个,小班有多少个小朋友?4、一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽 的2倍,长和宽各是多少厘米?5、妈妈今年46岁,小倩今年12岁,再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍?6、甲、乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行57千米,经过几小时后两车还相距37千米?1粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克? 2.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3.2小时两车相遇。已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米?3学校里的柏树和杨树一共有126棵棵棵棵,柏树的棵数是杨树的6倍。柏树和杨树各有多少棵?4.一支钢笔与一支圆珠笔一共是8. 3元,一支钢笔的价钱比一支圆珠笔的2倍还多0. 8元。一支钢笔和一支圆珠笔各是多少元?5.今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数是小芳的 4倍,爸爸和小芳今年各是多少岁?6小英有中国邮票46套,比外国邮票的3倍多1套。小英有外国邮票多少套? 7. 甲、乙两地相距798千米,两列火车同时从两地相向开出,6小时相遇。已知一列火车每小时行驶62千米,另一列火车每小时行驶多少千米? 8水果店运进菠萝250千克,比苹果重量的2倍少10千克,运进苹果多少千克? 93支钢笔比5支圆珠笔贵5.9元,每支钢笔4.8元,每支圆珠笔多少元? 10师徒两人共同制作800件玩具,已知师傅制作的数量是徒弟的1.5倍。师徒两人各制作玩具多少件? 11果园里桃树棵数是梨树的2.5倍,桃树比梨树多75棵,桃树和梨树各有多少棵? 12有两筐苹果,第一筐25千克,第二筐29千克,第一筐比第二筐少卖12.8元,每千克苹果多少元? 13一只河马的体重3800千克,比一头水牛的体重的9倍多200千克。一头水牛的体重多少千克? 14养鸡场养公鸡和母鸡共1050只,母鸡的只数是公鸡的20倍,公鸡和母鸡各有多少只? 15现有大和尚和小和尚共101人,大和尚一人吃两个馒头,小和尚两人吃一个馒头,共吃了187个馒头,大小和尚各几个人? 16学校买回12个篮球和15个排球,买排球比买篮球多用了127.5元。每个排球76.5元,每个篮球多少元? 17有两桶油,第一桶油是第二桶油的1.5倍,如果从第一桶油中倒入第二桶4千克,两桶油相等,两桶油原来各有多少千克?18、2004年亚洲人口约39亿,比欧洲人口总数的5倍还多4亿,欧洲人口大约有多少?19、2004年雅典奥运会中国队共获32枚金牌,比1998年汉城奥运会的7倍少3枚,1998年中国队共获得多少枚金牌?20、在一个笼里,有鸡又有兔,只数一下它们的脚,共有20只,请问笼子里,鸡、兔各几只?
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!