人教版语文二年级上册第四单元第17课《甜的和酸的》同步练习D卷

人教版语文二年级上册第四单元第17课甜的和酸的同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共121分)1. （7分） 看拼音，写词语。y chungo s h li_xio bi txio hu zi y k kzhun li zhun q_2. （4分） 选词填空教诲 教育 严肃 严厉妈妈常常_我要做一个诚实守信的人。母亲的_使我一生受用。父亲的神情很_，看不出中彩带给他的喜悦。老师_地对我们说：“同学之间要团结。”3. （12分） 写出带有下列偏旁的字。犭_ _ _ 钅_ _ _讠_ _ _ 纟_ _ _4. （8分） 填上恰当的词。一_葡萄 一_狐狸一_风 一_牛一_笔一_小风车一_汽车 一_小树5. （3分） 选词填空察 查妈妈带我到医院检_身体。带 戴我的哥哥_着红色的领_。6. （9分） 查字典。被，按部首查_，除去部首有_画，读音_。倒，按部首查_，除去部首有_画，读音_。植，按部首查_，除去部首有_画，读音_。7. （2分） 多音字组词。盛 chng _shng_8. （2分） 根据课文甜的和酸的 ， 填一填成语。_地吃 吃得_9. （6分） 我能写词语。gu jyu rnwi ynsu suqn fnxin ji_10. （4分） 填上适当的标点符号。这葡萄是酸的_ 不能吃_小猴子迫不及待地爬上葡萄架_狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢_11. （11分） 根据课文甜的和酸的填空。葡萄架下，一只狐狸一会儿_，一会儿_，可是一颗也没摘到。于是，他说架上的葡萄是_，不能_！_和_也这么认为。一只小猴子望望架上那_紫红色的葡萄，_地爬上葡萄架，_一串就往嘴里_，葡萄很_。12. （5分） 选词填空。的 得 地狐狸馋_ 直流口水。妈妈的话说_ 对。小马高兴_ 说。月亮高高_ 挂在天上。北京，是全国人民向往_ 地方。13. （1分） 补全句子。荷叶上的水珠像_滚来滚去。14. （4分） 加偏旁，变新字。果-_ 、 _里-_ 、 _15. （6分） 选择合适的词语填空。涛 滔海面上起了大风，巨浪_天，遮天蔽日。轮船在波_汹涌的大海中行驶。小明_不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬南京路上人来人往，_老先生十分生气，板着脸，_地看着我们。老奶奶很慈祥，她常常_地给我们讲故事。16. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话。小猴子 葡萄架 迫不及待地 爬上 。他 转来转去 一会儿 摘葡萄 一会儿 跳起来17. （5分） 缩句黄道婆的努力极大地推动了松江地区棉纺织业的发展。我常常怀念故乡许多熟悉朋友。18. （3分） 读课文甜的和酸的下面的说法对不对，对的画“”，错的画“”。狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！” _小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 _小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。 _19. （4分） 给划线的词换上意思相近的词。护林工人只好照着他的命令去做。_没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。_把杂草统统除尽。_森林面貌顿时改观了。_20. （3分） 找出错别字。迫不及呆_ 大白秃_ 孤狸_ 21. （5分） 仿照句子，用划线词语造句。例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。22. （6分） 照样子，写成语。无（影）无（踪）无_无_ 无_无_ 无_无_23. （3分） 读课文甜的和酸的填一填。为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？因为它没_到也没_过。所以，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要_才行。24. （3分） 按课文甜的和酸的填空。课文写了_吃不着葡萄，就说葡萄是酸的，小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话，只有 _不相信，自己亲自去尝，结果发现葡萄是_的。二、 阅读题 (共1题；共2分)25. （2分） 阅读小猫小猫抓老鼠的本领很高。每当它捉老鼠的时候，总是静静地躲在老鼠洞旁。等老鼠跑出来，它前边的两条腿使劲往前蹬，后边两条腿往后踹，猛地窜过去，一下子把老鼠捉住了。（1） 这段话共有_句话，主要是写小猫_。（2） 这一段话是围绕第_句话写的。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题；共121分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共2分)25、答案：略