幼儿园小班手指游戏：小手本领大

:_幼儿园小班手指游戏：小手本领大_年_月_日_部 门目标：1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。过程：一、说说手的本领，充分表达已有经验。1、说说2只手有哪些本领?2、今天来做个游戏，看谁的手本领大!二、游戏：抓水果，感知手与水果的多种关系。1、让幼儿拿水果(2次)幼儿自己拿、数橘子。交流：我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?老师示范拿橘子，数数拿了几个，说说为什么比幼儿拿的多?(感知手的大小与所抓水果数量之间的关系)2、再次拿水果(1次)幼儿自己拿、数龙眼。交流：我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?请个别幼儿示范拿龙眼，引导幼儿仔细观察。(感知水果的大小与所抓数量之间的关系。)3、看看，还有什么水果?(香蕉)幼儿自己拿、数香蕉。请个别幼儿示范拿香蕉，引导幼儿仔细观察。(说清自己用什么方法拿到更多的香蕉。)三、延伸活动，对抓握方法感兴趣。我们平时还有许多时候要拿很多的东西，可以想出很多好办法，回家以后和爸爸妈妈一起试一试，看看有些什么好办法能拿好多东西!