小学生上网弊大于利的辩论会

小学生上网弊大于利的辩论会 1 过多的使用互网对人们的健康和社交不利 卡耐基 梅隆大学的罗 伯特 克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的 一两年进行了人格评估 发现 人们花在网上的时间越多 与亲人的 沟通越少 实际生活中的朋友就越少 同时感到孤独和沮丧 2 将大量时间用于网上聊天 游戏等方面 没有时间用于学习 与 朋友交往 甚至连睡觉的时间都没有 就会逃课 熬通宵 成绩直线 下降 3 有关专家说 长时间上网 容易把精力 脑力耗到极点 进而诱 发一系列诸如经常性头痛 偏头疼 视力损坏 鼠标手 电脑脸 等毛病 4 青少年上网首先的一大危害就是会影响视力 据统计 经常上网 的学生中近视的比例大约占 60 第二大危害就是电脑所释放出来 的辐射 具有相当强烈的危害 反方第一辩手 我方之所以认为上网的弊大于利 是认为有很多不适宜我们的地方 我 们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端 首先 电费和电话费的急速 上升是现在家庭普遍的问题 经过调查 长期上网的家庭电话费都在 200 元以上 不仅如此 上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾 而且 如果上一些不健康的网站 会严重影响到青少年的身心健康 容易使学 生误入歧途 不务正业 荒废学习 还会引起视力下降 睡眠不足等一些相 关的疾病 在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利 反方第二辩手 网络游戏影响我们的正常学习 它会使我们着迷 最后玩物丧志 放 弃自己的学业 这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力 还需 要家长的帮助和辅导 所以青少年上网是弊大于利的 反方第三辩手 青少年上网会浪费很多时间 导致学习成绩下降 不要说上网可以帮 助学习 如果上网真的能帮助你们提高成绩的话 为什么国家还要投 入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢 即使网上可以学到 知识 那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢 干脆回家上 网自学不是更好吗 省得每年还要家长花上千元来供你们上学 反方第四辩手 过多的使用互联网对人们的健康和社交不利 卡耐基 梅隆大学的罗 伯特 克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的 一两年进行了人格评估 发现 人们花在网上的时间越多 与亲人的 沟通越少 实际生活中的朋友就越少 同时感到孤独和沮丧 所以 上网的弊大于利 总结 上网 这一新兴网络 是给人们带来了一定的利益 但它的 弊始终是大于利的 首先 是主观的身体和心灵的双重打击 大量的 辐射带来视力下降 网络上的许多不良的网站 无时无刻的不再催残 着我们的心灵 其次 客观的电话费的猛增 时间的不断浪费 甚至 是通宵玩乐 睡眠不足已经成为很普通的问题了 当然 还有着许多 别的问题 金钱的大量 挥霍 这一切的一切都归功于 上网 的功劳 所以 上网对于我们来说是弊大于利 小学生上网弊大于利的辩论会反方二辩发言词 1 使自控能力差的同学沉溺网中 不能自拔 花费大量时间上网 从而影响学习成绩 2 网络良莠并存 容易接触不良网页 如色情 暴力等 又因为 学生常常容易受人影响 自控能力差 分辨能力弱 他们常常会因为 网上不良内容而走上犯罪道路 3 长时间上网容易造成大脑缺氧 从而造成精神萎靡 眼睛长期 处于紧张状态容易造成近视 4 一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症 整天沉溺于幻想 中脱离现实 而当他真正面对社会和人群的时候 就会因为想像和距 离的问题产生退缩感 不敢正常与人沟通 5 许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象 的区别 常常无意识地模仿游戏来对待身边的人 6 长期上网需要大量金钱 没有钱的时候 自控能力弱的人会采 取违法的方式 不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路 7 网吧这些上网的地方往往是无业游民 瘾君子 罪犯的藏匿地 点 在这些地方逗留时间太久往往会出意外 或受人引诱 8 互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构 成危害和威胁 9 互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界 脱离现实 也使一 些青少年荒废学业 10 青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时 其身心 也正承受着网络负面效应的煎熬 信息网络对于玩酷追星 宣展自我 极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言 是一个 挡不住诱惑 的 新奇世界 由于网络技术尚存在着一些不成熟 不完善之处 加之网 络管理 规范的相对滞后 信息网络对青少年网民心理的负面作用也 日渐凸现并引起社会各界的广泛关注 这是需要我们审慎对待的 11 一些青少年网民过分迷恋与网上的 人 机 式交往 爆 炸般的网络信息 会加大青少年的心理负担和压力 引发 信息污染 综合症 等心理障碍 12 长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔 产生对网 络的过分依赖心理 成为 电子海洛因 的 吸食者 染上 网成 瘾症 等心理疾病 患者的行为与吸毒成瘾类似 一接触因特网就兴 奋异常 没机会接触就寂寞难耐 可见 网瘾问题的心理危害不容小 视 13 青少年的自制力 理性发展都还未达到成人状态 所以很难 控制自己 容易导致网瘾问题的出现 14 互联网对青少年的人生观 价值观和世界观形成的构成潜在 威胁 互联网是一张无边无际的 网 内容虽丰富却庞杂 良莠不齐 15 互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界 脱离现实 也使 一些青少年荒废学业 与现实的社会生活不同 青少年在网上面对的 是一个虚拟的世界 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需 要 也给人际交往留下了广阔的想象空间 而且不必承担现实生活中 的压力和责任 虚拟世界的这些特点 使得不少青少年宁可整日沉溺 于虚幻的环境中而不愿面对现实生活 而无限制地泡在网上将对日常 学习 生活产生很大的影响 严重的甚至会荒废学业 16 互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全 构成危害和威胁 当前 网络对青少年的危害主要集中到两点 一是 某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪 另一方面就是黄色垃圾对 青少年的危害 据有关专家调查 因特网上非学术性信息中 有 47 与色情有关 网络使色情内容更容易传播 据不完全统计 60 的青 少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的 但自制力较弱的青少年 往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息 从而深陷其中 17 据一项调查显示 不少的中学生成了小 网虫 沉湎于网 上 将 90 的时间用到网络游戏上 做了网络的俘虏 为网络所累 痴迷于 网吧 聊天室 不能自拔 据 2000 年 4 月 广州日报 报道 一名 15 岁的中学生为了上网玩 随心所欲 网络游戏 竟 然杀害自己的表姐 以达到占有她电脑的目的 青少年沉浸到网络的 虚拟化生活空间中 容易患上 网络上瘾症 网络疏离症 等新 型的精神性疾病 一旦回到现实社会就产生一种孤独感 成天高唱 网络是我家 我的眼里只有它 这样对心理造成严重损害 同时在生 理上小学生正处于快速发育时间 但是他们一上网就是四 五个小时 不仅眼睛超负荷运转 危害视力 对青少年的身体也有不良影响 18 长时间进行网上交友聊天 网络游戏 浏览不健康的色情 暴力等内容 使得未成年人沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活 造成心理焦虑 脾气暴躁 性格扭曲 对其它一切事物失去兴趣 而家长严管时就极易使孩子走向另一个极端 造成亲子关系破裂和犯 罪现象的发生 19 绝大多数上网者 都是全神贯注 长期盯住屏幕 眼睛得不到休息 眼球离屏幕越来越近 导致视力急剧下降 身体 长时间坐在屏幕前而得不到活动 尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺 激的超级游戏中 导致废寝忘食 夜不归宿 进而四肢无力 精神恍 惚 直至身体被彻底拖垮