八年级语文上册期中检测窦琪云.doc

八年级语文上册期中检测试题（卷）A卷 （ 100分）一 、基础知识（共24分）1选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A 震悚（sn） 荒谬（mi） 溃退 (ku) 锐不可当（dn）B 要塞（shi） 尴尬（n） 惊骇 (hi) 歼灭（jin）C 颠沛（pi） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（chi ）D 阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪 （z）2下列词语中无错别字的一项是( ) (2分)A 眼花嘹乱 央求 阴惨 闪烁 B 情郁于中 荒谬 憧憬 惨淡C 月明风青 杀戮 絮说 揣摩 D 张皇失措 蹒跚 鞠恭 狼藉3、根据语境，用一个词语代替划线部分内容。（每空1分，共4分）、那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是不幸的事接连发生的日子。（ ）、虽然这些都非常渺小，不值得一说，但他做得很认真。 （ ）、老头子慌慌张张，不知怎么办才好，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（ ）、感情积聚在心里，自然要发之于外； （ ）4下列句中没有通假字的一项是（ ）（2分） A 便要还家，设酒杀鸡做食 B 选贤与能，讲信修睦。 C 余人各复延至其家 D 可爱者甚蕃5对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）苔痕上阶绿，草色入帘青。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。A 对偶 排比 拟人 B 排比 夸张 拟人C 排比 对偶 反问 D 夸张 对偶 反问6下列有关表述有误的一项是（ ）（2分） A 雨果，法国著名文学家，代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界。B 阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C 爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D 台阶一文中的“父亲”在九级台阶造好后，却不好意思坐上去，这充分体现了中国传统农民特有的谦卑。7选出没有语病的一项。 （ ）（2分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。8根据课文填空和默写。(8分)（1）陋室铭中点明主旨的句子是 _， _。（2）、爱莲说中描写莲花高洁，质朴的语句是_ _ ， _ _ _。（3）、核舟记中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 ， 。（4）、陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，桃花源记中的“ ， ”一句对此作了印证。二 、文言文阅读。（共18分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”9本文选自课文 ，作者 ， 代著名诗人。（2分）10解释下列实词（4分）仿佛： 垂髫： 俨然： 叹惋： 11用原文语句回答（4分）写桃花源人热情好客的语句是 ， 。 ， 。写桃花源自然景色优美的语句是 ， ， 。12本文有许多成语流传于世，请至少写出四个：（2分） 。13、桃花源人是什么时候来到这里的？为什么要来到这个地方？（2分） 14作者在写这篇课文里寄托了怎样的社会理想？你如何看待作者的这种理想？（4分） 三、 现代文阅读（共18分） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。19“我”没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?试用原文回答。(2分) 答： 20当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是 。(2分) 21为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(2分) 答： 22“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(2分) 答： 23从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)答： 24选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(2分)答： 25请说一说画“ ”线句子的含义。(4分)答： 四、作文（40分） 爱，是非常珍贵而又奇妙的东西，在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生请以“ 的爱”为题作文要求：（1）把题目补充完整。（2）书写工整，语句通顺，条理清楚。（3）不少于600字。B卷 （ 50分）一、 课外阅读（13分）1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震， 在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：”阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不，爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 1、指出下列各句人物描写的方法。（4分） 他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。 （ ） 这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我？”（ ） 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等我。”（ ） 他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。（ ）2、文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”，为什么不直接写“他挖到第38个小时”？(3分)_3、从文中找出父子，心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。（3分）_4、当经过近39个小时长长的煎熬，终于打开了安全的小出口，父亲召唤7岁的儿子出来时，小小年纪的儿子却说：“不，爸爸。先让别的同学出去吧！”请你联系本文内容，谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。（3分）_ 。二、 综合运用（分）1、 依照下面的句式续写一个句子。（分）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹； 2、读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（3分） 据新华社南京5日电 中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”，得到国际关注。根据这个地图，我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨，远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。 据了解，1990年，IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告，当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨，这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。 、古诗词鉴赏（9分）长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，昆黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。（1）诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： 。（2）诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句： 。（3） 诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句： 。(4)，这首诗对你有什么启发（3分） 。. 综合性学习(分)同学们参与了世界何时铸剑为犁的综合性学习，请展示你的学习成果。（1）“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋，你能说出这个雕像的创意吗？（3分） （2）请写出两句描写战争的诗句（分） （3）写出四个与战争有关的成语。（分） （4）和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（2分） （）有人说，战争有如一枚银币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗？就以上观点，写一篇小作文，字数字左右。（分）