北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试试卷D卷

北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试试卷D卷一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)1. （5分） 请认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。 （1） 请找出没有在录音中出现的小动物。 蚂蚁 老虎 猴子 大象（2） 小动物们是怎么过河的？请根据录音内容连一连。 （3） 根据录音内容判断下列说法的对错。 猴子过河，在叶子上漂。小猫过河，骑在牛背上。儿歌主要描写了小动物们是怎么过河的。二、 知识积累水平考查 (共10题；共18分)2. （1分） 下列选项划线字注音无误的一项是（ ） A . 控（kng）制 锣（lu）鼓 外宾（bng） 气概（gi）B . 尴尬（g） 凸（t）显 筷（kui）子 一眨（zh）眼C . 彻（ch）底 仆（p）人 鲜（xin）明 拾玉镯（zhu）D . 符（f）合 装饰（sh） 唯（wi）恐 绱（shng）鞋底3. （1分） 下列汉字不是由五笔写成的是（ ） A . 田B . 目C . 月4. （1分） “在它身上，我用小刀刻了一道小印，每天早上我都跑到它身边，比一比，看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适？（ ） 院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。我天天来看它，盼它快快生长。有一天，我忽然发现一个怪现象：我前头比那道印矮了一截。呀，我的个子怎么倒着长？妈妈听了直笑，说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”可是我还是想快些长大，像个大人样，到那个我还没有到过的世界闯一闯。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之间5. （1分） 给诗句中下划线的词语选择恰当的解释。 （1） 危楼高百尺（ ） 高 损害 不安全（2） 不敢高声语（ ） 话 说（3） 笼盖四野（ ） 草原的四面八方 发出 产生6. （1分） 对“众皆弃去”理解有误的是（ ） A . 众：指许多人B . 皆：全，都C . 去：离开7. （1分） 下列说法错误的一项是（ ）。 A . 穷人是俄国文学家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说，他的代表作有战争与和平 安娜卡列尼娜复活等。B . 读书时要根据阅读目的，有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的 内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。C . 制作“幸福路”这个路牌时，拼音应写作“XIN GFULU”。D . 阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解， 而且可以活跃思想，激发创造力。8. （1分） 看拼音写词语 xun rndo zifng sj mj ju ho_shn ynchn fxi sw rgu juhu hun_9. （8分） (2019遵义) 按要求写诗句。 （1） 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_，_。 （2） 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。这时爸爸走了过来，经他一点拨，我顿时豁朗，真是_，_。（陆游游山西村） （3） 当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的_，_来表达对家人的怀念。10. （2分） 按要求改写句子。 台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。（改为双重否定句）荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。（缩句）11. （1分） 看图写话。 图上画的是谁？发生了什么事呢？想一想，写一写：三、 阅读理解能力考查 (共2题；共10分)12. （5分） 阅读文段，回答问题。 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子。把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它：那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（1） 写出下列词语的近义词。 聚精会神_ 竟然_ 满意_（2） 文段中有一个转折关系的句子，把它抄下来。 （3） 用“_”画出文段中的一个夸张句。 13. （5分） 阅读下文，回答问题。 我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心（感染 感动）了，心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在（健壮 茁壮）成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。_就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_她（害羞 羞愧）地一笑，轻轻掠一下额前乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。（1） 选择文中括号正确的词语。 （感染 感动）_了 （健壮 茁壮）_成长（害羞 羞愧）_地一笑（2） 在文中的横线上填上合适的标点符号。 _就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_（3） 选文第一自然段写作者的推想和联想，衬托出了小女孩儿为_尽心尽力，赞扬了小女孩儿_的美好品德。 （4） 选文第二自然段描写了小女孩儿的_“就这么一点儿”和她的_、_“害羞地一笑，轻轻掠一下额前乌黑的短发”，表现了小女孩儿_的个性。 四、 表达创作能力考查 (共1题；共1分)14. （1分） 妙笔生花。（30分） 你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚，语句通顺。第 5 页 共 5 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)1、答案：略二、 知识积累水平考查 (共10题；共18分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略三、 阅读理解能力考查 (共2题；共10分)12、答案：略13、答案：略四、 表达创作能力考查 (共1题；共1分)14、答案：略