作文指导5

第五节典型材料凸显主题内容分析 训练主题:扣题选材 内容分析: 古往今来,凡是卓有成效的作家无不讲究材料的熔炼,屈原离 骚,尽选神仙鬼怪香花异草等充满虚幻神奇的人物或传说作为描说 的对象,目的是要表达他对世俗的鄙视和高洁的情操追求。李白在他,浅谈个性化作文教学指导 素质教育着眼于提高全民族的整体素质

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1、第五节典型材料凸显主题内容分析 训练主题:扣题选材 内容分析: 古往今来,凡是卓有成效的作家无不讲究材料的熔炼,屈原离 骚,尽选神仙鬼怪香花异草等充满虚幻神奇的人物或传说作为描说 的对象,目的是要表达他对世俗的鄙视和高洁的情操追求。李白在他。

2、浅谈个性化作文教学指导 素质教育着眼于提高全民族的整体素质,中心是培养学生健全的个性.作文教学是语文工具性和思想性的具体反映,是学生智力素质的综合表现.个性化作文教学,一般分为三个过程,即指导批改评讲.这里的指导有广义和狭义之说,广义的指导。

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