自我管理Tag内容描述：
1、儿童哮喘的自我管理,第1节,什么是哮喘，有哪些危害？,第2节,哮喘常用的药物是什么？,第3节,哮喘需坚持长期规范治疗,第4节,如何对孩子的哮喘进行评估？,第5节,家庭护理，家长该注意什么？,CONTENTS,什么是哮喘，有哪些危害？,什么是哮喘？,哮喘，即支气管哮喘，是一种以慢性气道炎症和气道高反应性为特征的常见呼吸道疾病。,慢性气道炎症,中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2016.54(3):167-181.,正常支气管,哮喘发作时的支气管,哮喘是儿童时期最常见的慢性气道疾病，严重的哮喘急性发作可导致死亡。据调查，我国城市儿童哮喘发病。
2、成功的自我管理所包含的内容有哪些：,养成好的生活习惯2. 养成的好工作习惯3. 培养好的职业心态4. 个人职业规划,自我管理的三个阶段：,小时候，父母约束管理,读书成长阶段，仍需要老师们监督，但已有意识进行自我的管理,独立生活之后，自我管理的真实回归,自我管理的三大好处：,1.强化自我约束能力,2.培养良好的生活习惯和工作习惯,3.创造成功的机会,自我管理一：养成好的生活习惯,好的生活习惯有哪些呢？生活有规律坚持计划守时适度好心情,自我管理一：养成好的生活习惯,1.生活有规律,影响自已生活规律的因素：1.惰性 2.疲劳3.认识4.方便。
3、糖尿病的自我管理,1,内容提要,.来势凶猛的糖尿病糖尿病的一级预防糖尿病的二级预防糖尿病的三级预防糖尿病给我们的启示,2,糖尿病：全球21世纪的流行病,3,.,.,92.4,国际糖尿病联盟2010年数据： 糖尿病患者人数前10位国家（2079岁患者）,http:/www.idf.org/press-releases/idf-press-statement-china-study http:/www.diabetesatlas.org/sites/default/files/Top%2010_number%20pwd.jpg,50.8,26.8,9.6,7.6,0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 （百万）,7.5,7.1,7.1,7.0,6.8,4,.,.,中国糖尿病患病率快速增加,0,2,4,6,8,10,12,1980*,1994,1997,2001。
4、1,糖尿病的自我管理,2,3,4,其他特殊类型糖尿病1 B细胞功能遗传性缺陷（1）青年人中的成年发病型糖尿病(MODY)（2）线粒体基因突变糖尿病2 胰岛素作用遗传性缺陷（基因异常）3 胰腺外分泌疾病4 内分泌疾病5 药物或化学品所致糖尿病6 感染7 不常见的免疫介导糖尿病 抗胰岛素受体抗体8 其他 可能与糖尿病相关的遗传性综合征,5,6,现状,21世纪糖尿病将在印度、中国大流行 我国糖尿病患病率达到了8.6% 全世界每5个糖尿病人中就有1个是中国人 每天有4000-5000位新发糖尿病患者,糖尿病慢性并发症是致死致残的主要原因 脑中风、心肌梗死、尿毒症、失。
5、儿童哮喘的自我管理,第1节,什么是哮喘， 有哪些危害？,第2节,哮喘常用的药物是什么？,第3节,哮喘需坚持长期规范治疗,第4节,如何对孩子的哮喘进行评估？,第5节,家庭护理， 家长该注意什么？,CONTENTS,什么是哮喘，有哪些危害？,什么是哮喘？,哮喘，即支气管哮喘，是一种以慢性气道炎症和气道高反应性为特征的常见呼吸道疾病。,慢性气道炎症,中华医学会儿科学分会呼吸学组.中华儿科杂志.2016.54(3):167-181.,正常支气管,哮喘发作时的支气管,哮喘是儿童时期最常见的慢性气道疾病，严重的哮喘急性发作可导致死亡。据调查，我国城市儿童哮喘发。
6、关 于 自 我 管 理 的 心 得 体 会 范 文关于自我管理的心得体会(一)周四、周五下午，有选择地观看了李虹教授有关自我管理录像。在观看录像的过程中，对李虹教授的几个观点印象很深。第一个观点谈的是“改变”。自我改变-从自己开始改变。教授谈到：“大家开会常常会谈问题，但大多是谈别人的问题，别人的过错与不是，从不愿意将问题纳入自己身上”每个人都有自我保护的本能，不顺的事情，出现问题时，总希望“过错与问题”离自己越远越好。谁还想把自己牵到“问题”的浑水之中呢。李虹教授谈“改变”的核心是改变自己，我们改变不了事实。