2019年高考地理大一轮复习 4.1 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性 湘教版 一、选择题 阅读生物进化与环境演变示意图。第一节 自然地理要素变化与环境变迁。二是人类活动对环境的作用。学生对第二方面的知识可通过平时对生活上的感性认识有了一定的基础。第一节 自然地理要素变化与环境变迁 学案。
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1、2019-2020年高中地理 第三章 第一节自然地理要素变化与环境变迁测试题(含解析)湘教版必修1 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 科学家袁隆平利用我国西南深山的野生水稻基因,培育出了高产杂交水稻,国家推广。
2、2019-2020年高考地理大一轮复习 专题3.1 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性练习 考向一 自然地理环境的整体性 1(xx东莞模拟)自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约,使自然地理环境呈。
3、2019年高考地理大一轮复习 4.1 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性 湘教版 一、选择题 阅读生物进化与环境演变示意图,回答13题。 1在时期以前,地球表层的发展主要是_过程 ( )。 。
4、第一节 自然地理要素变化与环境变迁一、教材分析: 1、本课是第三章的第一节课的内容,它既是前面所学的各要素的综合归纳,又为学习后面的内容打下基础。2、本节课的内容主要就是讲了两方面:一是生物的进化、灭绝与环境之间的关系;二是人类活动对环境的作用。学生对第二方面的知识可通过平时对生活上的感性认识有了一定的基础,学习起来较容易接受,但第一方面比较抽象,学生既没有亲身体验过,又没。
5、 3.1自然地理要素变化与环境变迁测试(湘教版必修1)一、单项选择题1. 下列对我国部分资源分布的分析正确的是( )我国北方多煤和石油,南方多铁矿和煤 北方平原多、热量少、水分少;南方平原少、热量多、水分多 西北干旱、多风沙、光照少;西南湿润、纬度低、光照强 青藏高原地势高、气温低,草场资源和太阳能丰富A B。
6、 3.1自然地理要素变化与环境变迁测试(湘教版必修1)一、单项选择题1. 下列对我国部分资源分布的分析正确的是( )我国北方多煤和石油,南方多铁矿和煤 北方平原多、热量少、水分少;南方平原少、热量多、水分多 西北干旱、多风沙、光照少;西南湿润、纬度低、光照强 青藏高原地势高、气温低,草场资源和太阳能丰富A B。
7、3.1自然地理要素变化与环境变迁课时练(湘教版必修1)一、单项选择题1. 下列对我国部分资源分布的分析正确的是( )我国北方多煤和石油,南方多铁矿和煤 北方平原多、热量少、水分少;南方平原少、热量多、水分多 西北干旱、多风沙、光照少;西南湿润、纬度低、光照强 青藏高原地势高、气温低,草场资源和太阳能丰富A B。
8、3.1自然地理要素变化与环境变迁教案(湘教版必修1)一、课程标准 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。(1)标准解读自然环境的整体性和差异性是高中阶段自然地理部分学习的总结和提高,同时为认识人类活动的合理性以及正确处理人地关系打下基础。从空间因素看,自然环境的整体性和差异性是客观现实,但是从时间因素看。
9、第一节 自然地理要素变化与环境变迁 学案一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁生物出现前:生物出现后:化学演化(无机演化)生物演化(有机演化)活动:生物演化历程(填表)(二)环境变迁与生物灭绝古生代末期和中生代末期二、人类活动对地理环境的作用1、人类与地理环境的关系2、人类活动对地理环境的作用农业活动。
10、第三章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境要素变化与环境变迁一、课程标准 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(1)标准解读自然环境的整体性和差异性是高中阶段自然地理部分学习的总结和提高,同时为认识人类活动的合理性以及正确处理人地关系打下基础。从空间因素看,自然环境的整体性和差异性是客观。
11、自然地理要素变化与环境变迁学习目标l 理解生物在地理环境形成和发展中的作用;了解地质史上环境变迁导致的两次生物灭绝。l 了解人类与环境的关系,理解人类活动对环境生产的正反两方面的作用。学习重点l 生物进化、灭绝与环境的相互关系结构预习1、 什么是自然地理环境?自然地理含精包括那些要素?自然地理环境(即地球表层)各要素在长期的演化历史中,彼此之间形成了相互联系、相。
12、 3.1自然地理要素变化与环境变迁测试(湘教版必修1)一、单项选择题1. 下列对我国部分资源分布的分析正确的是( )我国北方多煤和石油,南方多铁矿和煤 北方平原多、热量少、水分少;南方平原少、热量多、水分多 西北干旱、多风沙、光照少;西南湿润、纬度低、光照强 青藏高原地势高、气温低,草场资源和太阳能丰富A B。
13、第三章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境要素变化与环境变迁一、课程标准 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(1)标准解读自然环境的整体性和差异性是高中阶段自然地理部分学习的总结和提高,同时为认识人类活动的合理性以及正确处理人地关系打下基础。从空间因素看,自然环境的整体性和差异性是客观。
14、,欢迎进入地理课堂,第一节,自然地理要素变化与环境变迁,一、概述,1自然地理环境,即地球表层。是指岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。,2自然地理环境要素,大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等,3自然地理环境的整体性,二、生物进化、灭绝与环境,(一)生物进化与环境变迁,生命出现,以前,以后,环境演化,化学演化,生物演化,生物出现前:地球是一个。
15、第十一讲 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性 本节复习脉络 考点一 自然地理环境要素的相互关系 识记 基础梳理 1 自然地理要素变化与环境变迁 1 生物进化 灭绝与环境 生物进化与环境变迁 环境变迁与生。
16、自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性 第十一讲 古生代末期 温室效应 顺应 社会经济建设 环境生态保护 物质 化学 水热 外力地貌形态 有机质 物质 能量 大气圈 生物圈 相互作用 整体 自然资源 。
17、2019 2020年人教版高中地理必修一3 1 自然地理要素变化与环境变迁 word教案 一 课程标准 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 标准解读 自然环境的整体性和差异性是高中阶段自然地理部分学习的总结。
18、2019 2020年人教版高中地理必修一3 1 自然地理要素变化与环境变迁 word导学案 学习目标 1 认识各自然地理要素对地理环境的作用 了解地球生物进化的一般顺序 2 结合实例 能辨认出不同地质时代相应的生物发展阶段 3 搜。
19、2019 2020年湘教版高中地理必修1 自然地理要素变化与环境变迁 word教案 一 教材分析 1 本课是第三章的第一节课的内容 它既是前面所学的各要素的综合归纳 又为学习后面的内容打下基础 2 本节课的内容主要就是讲了两方。