建议 措施类主观题这一类题目一般是用怎样做到主要对策应该如何做建议启示等关键词来进行设问。要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识。要求学生综合运用所学知识和方法。体现 说明类主观题此类试题一般依据一定的材料信息。要求学生通过对材料信息的解读。
主观题常规题型Tag内容描述：
1、建议 措施类主观题这一类题目一般是用怎样做到主要对策应该如何做建议启示等关键词来进行设问,回答的是应该怎么做,如措施对策办法建议等,设问前面多有相关材料,要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识,而不是泛泛地罗列知识或政策内容.从能力角。
2、探究 开放类主观题综合探究类题目又称探究与实践题,融开放性探究性实践性生成性自主性价值性等为一体,以社会经济科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究.从相关的政。
3、体现 说明类主观题此类试题一般依据一定的材料信息,要求学生通过对材料信息的解读,概括出材料信息所体现的知识.体现说明类试题的设问一般以体现反映蕴含说明等为关键词,要求学生分析说明材料是如何体现某某知识点的材料体现了某某范围内的哪些道理,或者。
4、原因 意义类主观题此类题目是因果关系类题目,其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系,一般设问以为什么说为什么要的原因理由依据的意义等形式呈现.原因类试题在答题过程中既要分清主体,如党政府公民等,又要注意多角度分析原因,如必要性重要。
5、认识 评价类主观题此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象观点,然后要求学生利用发散性思维,运用所学的知识谈谈对这一现象观点的认识,常见设问有如何认识如何看待谈谈对某一现象的看法分析评析某一现象等等.此类题可按照判断表态是什么阐述道理为什么。