中小学生

1、第 23届“中小学生安全教育日”专题教育活动方案各中小学、幼儿园：今年 3 月 26 日是第 23 个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，区教委决定组织开展“做自己的首席安全官 平安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求：一、活动主题：做自己的首席安全官 平安校园行二、活动对象：全区中小学生（幼儿）及家长三、开展时间：2018 年 3 月 26 日 2018 年 4 月 16 日四、开展内容1.开。

2、小学 2018年全国中小学生安全教育日暨学校安全教育周活动方案今年 3 月 26 日是第 23 个“全国中小学生安全教育日”，3 月 25 日 3月 31 日是第 11 个“xx 省学校安全教育周”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，经研究，根据同教201847 号决定开展同安区教育系统 2018 年全国中小学生安全教育日暨 xx 省学校安全教育周活动，相关事项如下：一、活动主题做自己的首席安全官 平安校园行二、活动时间全国中小学生安全教育日：3 月 26 日xx 省学校安全教育局。

3、安全篇安全，是人的第一需要。需要是什么呢？就是人对物质和精神的需求和满足。比如：人饿了，就需要食物，渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。如果一个人饿极了，给他一个馒头，告诉他，这个馒头有毒，即使再饿，这个人一定不会吃，因为不能满足他的安全的需要。再比如：有个地方景色优美，很好玩，但那里存在危险，即使再好玩，人们肯定也不会去。安全，关系到人的健康，甚至生命。学校师生安全与否，关系到社会的和谐发展与文明进步。谁都希望健康，谁都希望安全，尤其是在社会经济飞速发展，人。

4、1 小学生安全教育短信春季学生安全教育短信请您抽出宝贵时间多与孩子沟通，及时缓解孩子的心理压力，保持孩子心理健康。不让刀具和不健康的书籍进入书包、进入校园，当孩子情绪出现异常时，请您及时进行疏导，避免孩子有过激行为。家长在孩子参加春游等社会实践活动中，要提醒注意乘车安全和饮食卫生安全，以免发生交通和食物中毒等安全事故。在孩子上学前要提醒：你慢一点我慢一点，文明的步伐快一点；你让一点我让一点,舒心的笑容多一点；你讲安全我讲安全，美好生活到永远。孩子外出要及时提醒：你走，我走，大家走，安全意识心中有；。

5、小学生安全教育内容一、道路交通安全（一）遵守交通规则，实行路队制放学。1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。5、学生放学可实行小黄帽路队制，要戴好小黄帽，手持让字牌列队行走，每横列不超过二人。6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信。

6、中小学公共安全教育读本一年级教案第六课 用火安全教学目的：1、使学生认识并掌握安全用火标志。2、在现实生活中注意预防火灾，培养学生的防火意识。3、学习遇到着火的处置方法。教学重点：生活中学生的防火意识的培养。教学难点：遇到着火的处置方法。教具准备：一盒火柴教学过程：一、 导入新课：教师拿出事先准备好的一盒火柴，问：同学们，谁能告诉老师，这是什么东西？它有什么用途？知道的请举手。指明学生回答后，教师总结、归纳:火柴；它的用途主要是是点火。我们在生活中处处需要火，可千万不能在家里乱点火，着了火可不是玩的，。

7、中小学安全教育读本三年级教案第一课 识记交通标志 教学目的：1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“ 红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。 ”二、教授新课1、交通信号灯（1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？（4）老师给大家讲解。