这些都是大家的

带上你一段时间的学习成果。带上你一段时间的学习成果。A.践行文明公约。B.在建筑物上乱涂乱画。C.随意大声嚷嚷。C.随意大声嚷嚷。A.告诉老师。C.站着学习。A.今天又不是我值日。C.找到值日生及时的关掉电灯或及时告诉老师。B.课桌。A.看到就当没看到。B.看到还挺好玩。

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1、部编版道德与法治二年级上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 外出旅游,我们应该( )。A践行文明公约B在建筑物上乱涂乱画C随意大声嚷嚷2 . 下面不。

2、部编版道德与法治二年级上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 教室里的公物有( )。A桌椅B卫生用具C白板2 . 下面属于爱护公物的表现是( )。

3、2020年二年级道德与法治上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 外出旅游,我们应该( )。A践行文明公约B在建筑物上乱涂乱画C随意大声嚷嚷2 . 我的凳子坏了,我应该( )A告诉老师B没关系,将究坐吧C站着学习3 . 。

4、二年级道德与法治上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 放学后,值日生忘记关教室的电灯了,当你发现后,应该这样处理( )。A今天又不是我值日,这事跟我无关B明天来了,我再告诉老师,说他们值日不负责。C找到值日生及时的关掉电灯或及时告诉老师。2 . 。

5、北京市二年级道德与法治上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 教室里的( )可以带给我们凉爽。A电风扇B课桌C投影仪2 . 当你看到你的同桌在课桌上画画,你会( )A看到就当没看到,不理睬B看到还挺好玩,和他一起画C告诉他,。

6、合肥市二年级上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下哪种行为是爱护公共设施的行为( )ABC2 . 社区的公共设施有( )。A路灯。

7、道德与法制二年级上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 公物给我们带来了方便,我们要这样对待它们( )爱护它们。使用时要小心 。反正是公物,用坏了有人修理,不用爱。

8、单元结构图我们在公益所这些是大家的L这些星大家的2我们不乱扔4我们小点儿声还星排臥好身边的咗僦我和公物的苗爭大家一降誉护您释排RW教寧更直有旬妙械个屮小调音師以军也哥H点儿声本课地位本课是第三单元我们在公共场所的第一个课题.我们在公共场所共。

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