要求相同的图案内填相同的数。比较左右两边算式的结果是否相同呢两边算式的结果。掌握去括号的法知识目标。并能用法则解决简单的问题 2能力目标。可以为师焉温故而知新。把你懂的分析给暂时还不明白的同学听。4.1用字母表示数用字母表示数1只青蛙1张嘴。
浙江省桐庐县富江中学七年级数学上册Tag内容描述:
1、一合作学习一合作学习1请在下列图案内任意填入一个有理数,请在下列图案内任意填入一个有理数,要求相同的图案内填相同的数。要求相同的图案内填相同的数。 2算出各算式的结果,比较左右算出各算式的结果,比较左右两边算式的结果是否相同呢两边算式的结果。
2、数学七年级 上册第四天第四天第二天第二天第三天第三天水库水位的变化第一天第一天3333甲水库甲水库 第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天水库水位的变化3333 34 1234 3333 第四天第四天第二天第二天第三天第三天。
3、1457159 253216937318216 4432333 问:上面出现的数据中,哪些是跟实际问:上面出现的数据中,哪些是跟实际完全符合的,哪些是跟实际接近的完全符合的,哪些是跟实际接近的我们七我们七1班共有班共有38人人,男生,男生 。
4、今日牌价 矿泉水矿泉水 a元元瓶瓶 面包面包 b元元个个嘿嘿嘿嘿不管你的价格怎么变不管你的价格怎么变, ,都要通过我这个式子来算都要通过我这个式子来算 小明同学买小明同学买3030瓶矿泉水瓶矿泉水.25.25个个面包共需面包共需若买若买30。
5、整式的加减整式的加减 2教学目标:教学目标: 1知识目标:经历探索去括号的变化过程,掌握去括号的法知识目标:经历探索去括号的变化过程,掌握去括号的法则,并能用法则解决简单的问题则,并能用法则解决简单的问题 2能力目标:通过去括号法则的应用,。
6、2043933132431口答204 92735152 6181 计算:计算:议一议:观察这些算式,看看商的符号及其绝对值与被除数和除数有什么关系325301 63 , 2 1525 ,3 2 4 ,18 8 5运用以上结果回答:运用以上结。
7、温故而知新,可以为师焉温故而知新,可以为师焉 孔子孔子每一个你都可以成为每一个你都可以成为小老师小老师的,把你懂的分析给暂时还不的,把你懂的分析给暂时还不明白的同学听,你可能会有更明白的同学听,你可能会有更上一层楼的感觉。上一层楼的感觉。 。
8、2.6 有理数的混合算有理数的混合算口答说出结果和依据口答说出结果和依据2121324812186510025421231 5 3 8616273 10012112. 031判断正误判断正误:222222323244414631216333。
9、 4.1用字母表示数用字母表示数1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通扑通扑通跳下水;. 接下来怎么唱如果青蛙有更多只数,这首儿歌该怎么唱如果青蛙有。
10、为什么引入负数什么引入负数 第二关第二关第五关第五关第一关第一关第三关第三关第四关第四关第六关第六关第一关:火眼金睛关第一关:火眼金睛关1下列说法正确的是 A向东5米与向西10米不是相反意义的量。B如果气球上升25米记作25米,那么15米的。
11、2 2数字与字母数字与字母相乘时相乘时数字数字因数因数写写在在前面前面,并写成,并写成省略乘号的形式省略乘号的形式; ;1 1字母与字母字母与字母相乘时应写成省略乘号的形式相乘时应写成省略乘号的形式; ;3 3当数字因数是当数字因数是带分数。
12、1 1我们已经学习过哪些运算它们中互我们已经学习过哪些运算它们中互为逆运算的是哪些为逆运算的是哪些 答答:加法减法乘法除法乘方:加法减法乘法除法乘方五种运算五种运算。加法与减法互逆;乘法与除法互逆。加法与减法互逆;乘法与除法互逆。2 2对于。
13、复习提问:复习提问:1什么叫相反数互为相反数的什么叫相反数互为相反数的两个数的代数及几何特征如何两个数的代数及几何特征如何 到原点的距离为到原点的距离为2.52.5的点有几个的点有几个它们有什么特征它们有什么特征绝对值的几何意义:数轴上表示。