__________________ 【教学目标】掌握三大战役、渡江战役。2019-2020年八年级历史上册 第20课《战略大决战》教案 鲁教版 [教学目标] 1．知识与能力目标。通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征——战。
战略大决战Tag内容描述：
1、教学资料参考范本 八年级历史上册 第20课战略大决战教案 鲁教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 1知识与能力目标： 通过本课学习使学生掌握三大战。
2、教学资料参考范本 八年级历史上册 第18课战略大决战教学案（无答案） 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】掌握三大战役、渡江战役，解放南京等。
3、2019-2020年八年级历史上册 第20课战略大决战教案 鲁教版 教学目标 1知识与能力目标： 通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征战。
4、2019-2020年八年级历史下册 1.3战略大决战教案 冀教版 教学设计思路 本课的教学运用图解法，使学生了解三大战役的战况，明确三大战役胜利的历史意义。本课涉及的人名、地图、战役名称比较多，掌握起来有一定难度。
5、2019-2020年八年级历史上册 第18课战略大决战教学案（无答案） 新人教版 【教学目标】掌握三大战役、渡江战役，解放南京等史实，并了解解放战争发展到这一时期的阶段特征-战略决战 【教学重点】三大战役 解。
6、2019年八年级历史上册第18课 战略大决战教案 新人教版 课 题 使用人 编 号 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 目 标 知识与技能：通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把。
7、2019-2020年八年级历史上册第18课 战略大决战教案 新人教版 教学目标： 基础知识 理 解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征 掌 握 三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 能力训练过程方法 阅读资。
8、2019 2020年中考历史复习 八上 第18课 战略大决战 教案01 新人教版 教学目标 基础知识 了解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征 掌握 三大战役 渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 能力训练过程方法 阅读资料使。
9、2019 2020年中考历史复习 八上 第18课 战略大决战 教案02 新人教版 教学目标 一 知识储备点 1 掌握三大战役发起的背景 过程 意义 2 掌握渡江战役及解放南京等史实 3 总体把握这一历史时期的阶段特征 战略决战时期 二。
10、第3课战略大决战 一、选择题 1、解放战争时期的三大战役是指（ ） A辽沈战役、淮海战役、平津战役 B、渡江战役、淮海战役、平津战役 C渡江战役、辽沈战役、百团大战 D台儿庄战役、百团大战、渡江战役 A点拨：台儿庄战役、百团大战是抗日战争时期的著名战役，渡江战役则是促使国民党政权最后崩溃的战役，都可排除。 2、进入战略大决战时期，首先展开的是（ ） A、辽沈战役 B、淮海战役。
11、名校名 推荐山东省肥城市石横镇初级中学八年级历史上册战略大决战教案 新人教版教学目标： 一知识与能力：1要求学生掌握：辽沈战役，淮海战役，平津战役，渡江战役，南京国民政府的覆灭。2引导学生讨论分析南京国民政府覆灭的原因。培养学生分析问题的能。
12、名校名 推荐山东省枣庄市第四十二中学八年级历史战略大决战 教案新人教版教学模式 ：三段式教学教具：多媒体教学目标：理解解放战争战略决战阶段的主要历史特征基础知识掌握三大战役渡江战役和解放南京等基本历史事实要素阅 读 资 料从课文和插图中掌握。
13、年 月 ， 为 揭 穿 蒋 介 石 假 和 平 的 阴 谋 ，毛 泽 东 在 周 恩 来 张 治 中 等 人 的 陪 同 下 ， 到 达重 庆 同 国 民 党 进 行 谈 判 ， 并 达 成 和 平 建 国 的 年 月 ， 蒋 介 石 单。