幼儿园活动区角设计

1、幼儿园活动区角设计,环境是幼儿的老师 幼儿不仅仅是在环境中成长,也在环境里探索和学习 . 蒙特梭利认为:儿童对环境的依恋心理强烈,很想从环境中去发掘想探索的事情,发展理解力创造力 就如幼儿园教育指导纲要所指出的:环境是人赖以生存和发展的物质。

2、幼儿园环境设计,区域活动篇,1,幼儿园区域活动的含义,区域活动是教师根据幼儿的兴趣和发展的需要,在幼儿园中为幼儿设置特定的教育环境即区域,让幼儿通过主动活动来学习,以自由游戏为特征,促进幼儿身心的全面和谐的发展,是幼儿在园一日生活中的主要活。