一年级下册第三单元

111 第二课 你真行 第1课时 总课时数第 节 教学目标 学会肯定和赞扬他人 例举生活中的举例 教学重点 通过结合实际 学会肯定和赞扬他人 教学难点 明白肯定和赞扬他人 他们快乐你自己也快乐 教学准备 课件 教学过程 1。培养初步的分类能力。(2)通过操作学会分类的方法。

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1、111 第二课 你真行 第1课时 总课时数第 节 教学目标 学会肯定和赞扬他人 例举生活中的举例 教学重点 通过结合实际 学会肯定和赞扬他人 教学难点 明白肯定和赞扬他人 他们快乐你自己也快乐 教学准备 课件 教学过程 1 。

2、111 三 我有许多好朋友 活动主题一 谁的朋友多 第1课时 总课时数第 节 教学目标 1 通过开展 猜猜他是谁 的游戏 加强班集体里同学之间的了解 2 懂得与伙伴相处的基本原则 尝试处理与伙伴交往中遇到的问题 3 在和好朋。

3、111 第三课 班集体 我们的家 第1课时 总课时数第 节 教学目标 1 能欣赏自己和别人的优点与长处 2 知道自己是班级的一员 热爱班集体 教学重难点 知道自己是班级的一员 热爱班集体 教学过程 一 读儿歌导入 1 师出示教。

4、一年级下册三单元 分类与整理 第一课时 课题: 分类 本课目标 知识与技能 (1)学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 (2)通过操作学会分类的方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问题、整理物品的习惯。 过程与方法 (1)分一分、看一看,培养学生的操作、观察、判断和语言表达能力。 (2)在整理学习用品和生活用品的过程。

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