一年级品德下册

1、一年级品德下册 我的问题卡片教案1 科教版教学目标:1学生能留心观察生活中的事物,有好奇心,喜欢提问.2学生发现问题解决问题的能力提高.3学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣.教学重点:学生能留心观察生活中的事物,有好奇心,喜欢提问教学。

2、一年级品德下册 我的问题卡片教案2 科教版活动目标:1重视情感与态度,培养学生热爱自然热爱科学热爱生活的思想情操.2培养学生发现问题,解决问题的能力.第一课时把问题记下来活动目标:知道如何记录问题,培养学生发现问题,解决问题的能力.活动准备。

3、一年级品德下册 美丽的生命教案2 科教版活动目标:懂得动植物与人一样,都是一个独立的生命体,它们的成长需要得到大家的关爱.第一课时:可爱的生命活动目标:1让学生从小懂得动物与植物都是有生命的,都能够生长,它们的成长需要得到大家的关爱.2让学。

4、一年级品德下册 小心,病从口入教案1 科教版第 一 课 时教学目标:了解并认识细菌对人体的危害,从而养成良好的饮食卫生习惯.活动准备:课件教学过程:一活动导入上课伊始,教师出示多媒体课件一群可恶的细菌出现在画面上,一边肆无忌惮地侵蚀着健康人。

5、一年级品德下册 做个小玩艺儿教案2 科教版活动目标:让学生学会使用一些常见的工具,引导学生在生活中常尝试一物多用废物利用.培养学生做事认真有耐心有毅力的良好品质,热爱劳动,珍惜劳动成果.第一课时:认识工具活动目标:通过活动,使儿童认识一些常。

6、一年级品德下册 小心,病从口入教案2 科教版活动目标:引导学生学习辨别有害食品,养成良好的饮食卫生习惯.第一课时 有害的食物 活动过程:教学设计设计意图一导入出示多媒体课件一群可恶的细菌出现在画面上,一边肆无忌惮地侵蚀着健康人的身体,一边讲。

7、一年级品德下册 我们一起成长教案1 科教版教学目标:1能欣赏自己和别人的优点与长处.2知道自己是班级的一员,热爱班集体.3心中有榜样,并以此激励自己.4喜欢和同学交朋友,合群,不孤僻.教学重点:欣赏自己和别人的优点与长处,知道自己是班级的一。

8、一年级品德下册 让我走近你教案2 科教版活动目标:引导儿童关注身边的生活,从生活素材中产生求知的兴趣和欲望,并在认知过程中激发情感,培养儿童自立学习的能力和保护环境的意识.第一课时:可爱的动物活动目标:1让学生认识了解常见的动物.2培养对动。

9、一年级品德下册 做个小玩艺儿教案1 科教版教学目标:1学会正确使用一些常见的工具;2引导学生在自己生活中尝试一物多用,废物利用.3认识生活中一些常见的工具一活动准备学生从家中带一些常用的工具,如剪刀小刀锤子胶水曲别针针线彩纸布扣子等.教师准。

10、一年级品德下册 你留心了吗教案2 科教版活动目标:1激发儿童的好奇心,使他们对自然现象和生活中的问题产生探究的兴趣.2引导儿童做生活的有心人,留心观察大敢提问.3培养学生通过多种渠道收集整理信息的能力,知道可以采用多种方法找到问题的答案.第。

11、一年级品德下册 谁的朋友多教案 科教版教学目标:1通过开展猜猜他是谁的游戏,加强班集体里同学之间的了解.2懂得与伙伴相处的基本原则,尝试处理与伙伴交往中遇到的问题.3在和好朋友之间的趣事交流中,进一步体验分享获得友谊的快乐.教学重点:与伙伴。

12、一年级品德下册 打扮我的小天地教案2 科教版活动目标:开动脑筋,在自己的生活中尝试利用废物石头纸壳等制作出既有用又美观的物品,来装扮自己的房间,美化自己的生活;在制作过程中体验合作互助,培养学生认真耐心的品质;陶冶学生的情操,培养学生的动手。

13、一年级品德下册 打扮我的小天地教案1 科教版教学目标:1动脑筋有创意,在自己的生活中尝试一物多用,废物利用;2具有初步料理自己生活的能力.一活动准备 1通过家长的帮助,利用废物自制一件小 作品,如:垃圾盒简易笔筒. 2准备好上课用的材料:剪。

14、一年级品德下册 我有两件宝教案2 科教版活动目标:让学生了解双手和大脑是认得两件宝,并感受勤用手脑的乐趣.第一课时: 神奇的手活动目标:1让学生充分体验到动手的乐趣.2认识自己的双手,为自己一有一双灵巧的手而高兴.活动准备:将学生分成若干。

15、一年级品德下册 你真行教案 科教版教学目标:学会肯定和赞扬他人,例举生活中的举例.教学重点:通过结合实际,学会肯定和赞扬他人.教学难点:明白肯定和赞扬他人,他们快乐你自己也快乐.教学准备:课件教学过程:1档案馆:校园摄影机师:今天我们来学习。

16、一年级品德下册 我们一起成长教案2 科教版活动目标1引导学生理解体会班集体是我们的另一个家;2让学生懂得我和小伙伴一起在班集体里成长,我们是班集体的一员,要热爱自己的班集体;3让学生感受到:我们要为集体做力所能及的事.活动准备1课件展示星星。

17、一年级品德下册 我能做什么教案1 科教版教学目标:1通过活动,学生热爱动植物的情感与同情动物的情感升华;2学生掌握初步的爱护动植物的方法.教学重点:爱护动植物的方法教学难点:学生掌握初步的爱护动植物的方法教学准备:课件一导入新课1谈话:我们。

18、一年级品德下册 你留心了吗教案1 科教版教学目标:1学生留心观察生活中的常见事物,有好奇心,喜欢提问.2学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣.教学重点:留心观察生活中的常见事物,喜欢提问.教学难点:探究自然现象或生活中的问题教学准备:课。

19、一年级品德下册 我设计的午餐教案2 科教版教学目标1.情感与态度:引导儿童从实践中掌握经验,积极主动的合作交流. 2.行为与习惯:通过讨论交流和实际操作,让学生意识到设计的午餐既要遵循营养美味的原则,还要注意勤俭节约.3.知识与技能:通过课。

20、一年级品德下册 我设计的午餐教案1 科教版教学目标:通过活动,知道家里一日三餐的搭配要遵循营养美味的原则,初步学习设计菜单.活动准备:建议学生利用周末或节假日跟随父母到菜市场,认识常见的蔬菜,了解蔬菜中所含有的各类营养物质.教学过程:一游戏。

21、一年级品德下册 萝卜白菜我都爱教案1 科教版教学目标:1了解人们生活中的主要食品;2懂得儿童成长需要多种营养,从而做到不偏食不挑食.活动准备:学生请家长协助,将家里一周所吃的食物记录下来,并了解这些食物里所含有的营养素以及它们对自己成长的益。

22、一年级品德下册 让我走近你教案1 科教版教学目标:1学生观察认识常见的动物,了解动物的一些基本特征.2知道动物物是人类的朋友,学生热爱动物的情感升华.教学重点:观察认识常见的动物,了解动物的一些基本特征教学难点:了解动物的一些基本特征教学准。

23、一年级品德下册 我有两件宝教案1 科教版第 一 课 时教学目标:1了解双手和大脑是人的两件宝,感受勤用手脑的乐趣.2通过活动,让学生充分体验到动手的乐趣.活动准备:幻灯机一台.教学过程:一激发兴趣同学们,你们看过皮影戏吗今天,我们就一起来玩。

24、一年级品德下册 萝卜白菜我都爱教案2 科教版活动目标:了解一些常见的食物所含有的营养素,知道它们对自己成长的作用.我来尝一尝活动准备:1 准备一些食品图片2准备一面小镜子活动过程:一谈话导入1师:小朋友,你们今天吃了什么,它们是什么味道.2。

25、一年级品德下册 我们一起成长教案 科教版 教学目标 1能欣赏自己和别人的优点与长处. 2知道自己是班级的一员,热爱班集体. 3心中有榜样,并以次极力自己. 4喜欢和同学交朋友,合群,不孤僻.教学准备 教具 挂图课件课时安排三课时教学过程 一。

26、一年级品德下册 我有两件宝教案 科教版一神奇的手活动目标认识自己的双手,为自己有一双灵巧的手而高兴活动准备 将学生分成若干组,每组一个面具,一些常见的学习用品生活用品玩具水果等. 课时安排一课时活动过程 一会做事的手 1教师:我有一个谜语。

27、一年级品德下册 我设计的午餐教案 科教版教学目标 通过活动的开展,知道家里一日三餐的搭配要遵循营养美味的原则,初步学习设计菜单.教学重点 通过活动的开展,知道家里一日三餐的搭配要遵循营养美味的原则.教学难点 使学生初步学习设计菜单.课时安排。

28、一年级品德下册 你留心了吗教案 科教版 教学目的1使学生留心观察生活中的常见事物,有好奇心,喜欢提问. 2培养学生的探究能力.3让学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣.教学准备 小黑板挂图课时安排三课时教学过程 一激趣导入 同学们,你们。

29、一年级品德下册 让我走进你1教案 科教版1同学们,老师让你们准备的材料和工具都带来了吗带来了好,这节课我们做树叶粘贴画.做粘贴画之前,我们首先要设计一个方案,想一想,你准备做什么并说明理由 2谁来说说你的想法我喜欢秋天,秋天枫叶红了,庄稼收。

30、一年级品德下册 我能做什么教案 科教版 教学目标 1了解学生自我纪律的形成状况,以便采取响应的教育措施. 2帮助学生认识自觉纪律的重要性. 3帮助学生掌握一些自觉纪律的方法. 4了解自己自觉纪律的表现状况. 5知道什么时候应有自觉纪律以及认。