（2）结合实例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2019-2020年高中地理《遥感技术的应用》教案 中图版必修3 教学目的。了解遥感原理 了解遥感在各个部门中的应用 重点与难点。遥感应用 教学过程。
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1、2019-2020年高中地理 3.2遥感技术的应用教案 中图版必修3 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解RS的概念和类型。 （2）结合实例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2过程与方法 能够运用遥感影像。
2、2019-2020年高中地理遥感技术的应用教案 中图版必修3 教学目的： 了解遥感原理 了解遥感在各个部门中的应用 重点与难点： 遥感应用 教学过程： 导入：探索活动： 获取土地利用信息要动用大量人力与物力，经十年。
3、2019-2020年高中地理 3.2遥感技术的应用教案（3） 中图版必修3 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解RS的概念和类型。 （2）结合实例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2过程与方法 能够运用遥感。
4、2019-2020年高中地理 3.2遥感技术的应用教案2 中图版必修3 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解RS的概念和类型。 （2）结合实例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2过程与方法 能够运用遥感影像。
5、2019 2020年中图版地理必修3 遥感技术的应用 word教案 教学目的 了解遥感原理 了解遥感在各个部门中的应用 重点与难点 遥感应用 教学过程 导入 探索活动 获取土地利用信息要动用大量人力与物力 经十年才作出一幅图。
6、课时分层作业 十二 遥感技术的应用 建议用时 45分钟 学业达标练 下图为美国宇航局地球观测站公布的一幅卫星照片 呈现了巴西兴谷河沿岸一场大火的场景 据此回答1 2题 1 该卫星照片的获取是通过 A 航天遥感 B 航空遥感。
7、附7 课时分层作业 遥感技术的应用 建议用时 45分钟 学业达标练 1 在农业方面 运用遥感技术能够 监测耕地变化 调查作物分布 估测粮食产量 跟踪产品流向 A B C D A 遥感在农业中的应用主要包括土地资源调查 土地利用现。
8、欢迎进入地理课堂 第二节遥感技术的应用 课程标准结合实例 了解遥感在资源普查 环境和灾害监测中的应用 学习目标了解 遥感的概念和类型 理解 遥感在资源普查 环境和灾害监测中的应用 应用 能够运用遥感影像中的直接或间接解释标志对遥感影像进行简单的解释 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 基础自主梳理 第二节遥感技术的应用 一 遥感1 概念 利用一定的 在远离被测目标的位置上对被测目标的 进行。
9、111第3章 第2节 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题读下图及材料，回答12题。在卫星图像上可以判读水系的形态特征。水系的形态与地质构造，岩性和地貌有密切的关系，例如，树枝状水系表现为支流与主流以锐角相交，主要分布在岩性均一、基岩较软的地区(如砂岩、页岩、黄土及海岸平原沉积岩发育的地区)。格状水系表现为支流与主流以直角相交，主要分布在垂直。
10、111第3章 第2节遥感技术的应用(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题读下图及材料，回答12题。在卫星图像上可以判读水系的形态特征。水系的形态与地质构造，岩性和地貌有密切的关系，例如，树枝状水系表现为支流与主流以锐角相交，主要分布在岩性均一、基岩较软的地区(如砂岩、页岩、黄土及海岸平原沉积岩发育的地区)。格状水系表现为支流与主流以直角相交，主要。
11、高中地理(中图版)必修三遥感技术的应用教学目的：了解遥感原理了解遥感在各个部门中的应用重点与难点：遥感应用教学过程：导入：探索活动：获取土地利用信息要动用大量人力与物力，经十年才作出一幅图。但现在利用遥感花得少的时间与金钱却能得到更好的效果。“人眼的波段太窄、许多信息看不到，而人的双脚又由于许多因素限制，许多地方不能涉足”。而遥感突破了这些限制，它真正成。
12、9.1遥 感 技 术 在 测 绘 中 的 应 用9.1.1遥 感 影 像 地 图遥 感 影 像 地 图 是 一 种 以 遥 感 影 像和 一 定 的 地 图 符 号 来 表 现 制 图 对 象 地 理空 间 分 布 和 环 境 状 况 的。