小学生心理辅导个案。一、辅导对象基本情况。家庭情况。暴躁、懦弱、易怒、厌学、喜欢撒谎。二、辅导对象社会适应情况。2、交往。暴躁易怒。经常因为一些小事与同学发生争执与肢体冲突。由于害怕被孤立。攻击性极强。小学生心理辅导个案杨次梅婷婷。在交往方面的主要问题有。害怕参加活动。回避与老师同学相处。即使被老师喊到也因紧张而说不完整。
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1、小学生心理辅导个案一、辅导对象基本情况姓名：王小辉 性别：男 年龄：9岁家庭情况：父母离异，随母亲居住。个性特点：暴躁、懦弱、易怒、厌学、喜欢撒谎，自卑心理极强。二、辅导对象社会适应情况1、学习：厌学，学习成绩极差。2、交往：暴躁易怒，经常因为一些小事与同学发生争执与肢体冲突；由于害怕被孤立，经常想方设法讨好班上的“老大”。3、品行：爱说粗口，攻击性极强。4。
2、小学生心理辅导个案杨次梅婷婷，女，1岁，五年级学生。性格上，胆小自卑不爱动。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动；自卑感强，回避与老师同学相处。上课从不主动举手回答问题，即使被老师喊到也因紧张而说不完整，语言表达能力差。家庭作。
3、心理辅导小学生心理辅导个案我们遴选了20个经典案例,基本涵盖了小学生可能出现的心理疾患.如果君的孩子有些许心理问题,可在赐赏后对症下药,因材施教.随着现代社会竞争的加剧,人们心理负荷加重,成人心理不健康的现象明显上升,但是很少有人注意到成人。