小学科学第四单元 观察描述矿物一教案 教科版科学概念指导孩子在学习过程中获取一些矿物颜色条痕软硬等方面的基本科学知识.过程与方法组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程:经历对矿物颜色和条痕的观察和描述的过程;经历矿物互,小学科学第四单元 观察描述矿物二教案 教科版科学概念指导孩
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1、小学科学第四单元 观察描述矿物一教案 教科版科学概念指导孩子在学习过程中获取一些矿物颜色条痕软硬等方面的基本科学知识.过程与方法组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程:经历对矿物颜色和条痕的观察和描述的过程;经历矿物互。
2、小学科学第四单元 观察描述矿物二教案 教科版科学概念指导孩子在学习过程中获取一些矿物透明度和光泽矿物晶体方面的基本科学知识,鼓励孩子综合所学方法与知识开展应用性观察研究.过程与方法组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程。
3、小学科学第四单元 认识几种常见的岩石教案 教科版科学概念学生利用感官的观察和借助工具的观察获得岩石构造的感性知识;知道岩石和遇酸反应;根据岩石的特征鉴别岩石的种类.过程与方法 能用多种方法观察岩石,让孩子经历观察岩石特点的活动过程,获得观察。
4、小学科学第四单元 面对几种不知名矿物教案 教科版科学概念综合运用观察矿物颜色和条痕检测矿物硬度观察矿物透明度和光泽查找资料等方法,研究不知名的矿物,并写出特征卡片.过程与方法运用一些矿物光泽硬度条痕等方面的基本科学知识,并综合所学方法开展应。