有腿没有手。(打一物) 猜一猜 公物 供大家使用的公共物品。椅子 公物是供整个机体共同使用的。说 一 说教室或者学校 里的公物 有哪些。2.公物给我们的生活带来 了哪些便利。学校里的公物都还好吗。来自公物 -课桌的 一封信 小朋友。公物多。课桌 猜谜游戏。在道德与法制书上 写上。
小学二年级上册道德与法治课件-9这些是大家的Tag内容描述:
1、有面没有口, 有腿没有手。 书本吃肚内, 自己不会走 。 (打一物) 猜一猜 公物 供大家使用的公共物品。 找一找 你还知道哪些公物呢? 说一说 介绍一个你最喜欢的 公物,并说明理由。 小组交流: 1.轻声有序 2.积极参与 3.学会倾听 说一说 找原因 找原因 关门太用力了 太粗鲁了 不懂得爱惜 伤痕累累的公物 说一说 整 齐 的 桌 椅 整 洁 的 柜 子。
2、义务教育教科书 道德与法治 二上 课例: 9.这些是大家的 沭阳县实验小学 吴晓娟 一块木板四条腿, 累了可以靠着背。 只要大家爱护它, 相信一定能猜对。 谜底:椅子 公物是供整个机体共同使用的,是为了 方便生活在这个集体的每个人的。 对待公物的事情虽然很小,但是如果做 不到位,对个人的形象有很大影响。对待社 会公物,直接。
3、这些是大家的 四四方方 , 面上光光。 长 着四条腿, 站着不出房。 桌子 大家可以共同使用的,个人不可以 占为己有。 1.请你们仔细观察, 说 一 说教室或者学校 里的公物 有哪些? 2.公物给我们的生活带来 了哪些便利? 讨论: 学校里的公物都还好吗? 讨论 : 学生根据实际情况,填写学校公 物是否有损坏的调查表,并全班交 流汇报。 来自公物 -课桌的 一封信 小朋友,讲文明,爱。
4、人教版 道德与法治 二年级上册 第三单元 我们在公共场所 9.这些是大家的 有面又有口 , 有脚没有手 , 书包吃肚内 , 自己不会走 。 像这样为大家服务、集体拥有的物品,就叫 公物 。 校 园 里 的 公 物 3 4 1 2 校园里的公物 教室 里的公物 教室 里,公物多, 我们来,数一数: 课桌椅 ,好 伙伴 , 黑板、门窗和书柜, 扫帚、簸箕和抹布, 电灯、电扇投影仪, 还有一台饮水机。
5、第 9课 这些是大家的 第三单元 我们在公共场所 一、游戏激趣 认识公物 答案:课桌 猜谜游戏: 一块木板四条腿, 写字画画用到它。 累了困了趴着它, 天天陪我不喊累。 猜一猜 是什么? 课桌有多重要? 游戏一: 坐端正,拿起笔,在道德与法制书上 写上“我爱二( 1)班。” 游戏二: 离开课桌椅,拿起笔,在道德与法制书上 写上“我爱卢实。” 听一听:课桌。