香港之夜教学设计

1、 香港之夜教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教材语文三年级下 教学目的： 1学习理解课文，一边读一边展开想像，感受香港之夜的景色和作者的语言美。 2正确流利有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。 3在学习中了解掌握由作者的观察顺序和实。

2、香港，璀璨的明珠教学设计吴红教学目标：1.有感情地朗读课文。2.了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港热爱祖国的思想感情。教学重难点：指导朗读教学课时：1课时教学用具：课件图片教学过程：一揭示课题同学们，我们的祖国。

3、 香港夜色教学设计 教材分析： 这篇课文以优美的文笔描写了港岛高低错落 闪烁飘浮的景色和港湾里灯光流淌色彩变幻形态多样的迷人景色。 教学目标： 1正确流利有感情地朗读课文，了解香港夜色的特点。 2感受香港夜色的美丽，体会作者对香港夜色的赞美。

4、第二节 特别行政区香港和澳门教学设计一教学目标1.知识目标1通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置海陆位置和相对位置的优越性；2通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解人多地狭的基本特点，进行总结归纳出因地制宜拓展空间保护环境。

5、香港，璀璨的明珠教学设计徐国云香港，璀璨的明珠是人教版课标教材三年级上册第六组的一篇略读文。全文六个自然段，介绍了香港的美丽与繁华，赞美了祖国南海之滨东方之珠。 三年级学生已具有一定的自学能力，且在本组阅读课文的学习中，已了解到从几个方面介。

6、威尼斯之夜教学设计教学目标:1、会认5个生字，会写8个字，有感情地朗读课文。 2、培养学生的朗读能力和语感，领会抓住事物特点描写的方法。 3、使学生了解威尼斯之夜的特点与魅力，体会作者对这个城市的无比喜爱，激发学生关心国外风土人情、阅读外国文学作品的兴趣。教学重点难点: 了解威尼斯之夜的特点与魅力，培养学生的朗读能力和语感，领会抓。

7、 香港，璀璨的明珠教学设计 教学目标： 1. 有感情地朗读课文。 2. 了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港热爱祖国的思想感情。 教学重难点：指导朗读 教学过程： 一揭示课题 同学们，我们的祖国以地域辽阔风景迷人。

8、香港，璀璨的明珠教学设计北海李庄小学 马卫琴学习目标能借助拼音读通课文。有感情地朗读课文，体会人们把香港称为东方之珠的原因。让学生搜集资料，了解香港的历史与今天。课前准备搜集与香港有关的资料。交流资料，导入新课大家了解香港吗请拿出课前搜集的。

9、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 教学设计模板课题摘要学科语文学段中段年级三年级单元第六单元教材版本人教版课程名称 24 香港，璀璨的明珠一学习内容分析1.教材分析香港，璀璨的明珠是人教版课标教材三年级上册第六组壮丽的祖国山河课文中。

10、香港，璀璨的明珠 朝阳小学 张振强 教学目标 一知识与技能： 1正确流利地朗读课文，掌握文中生词。 2理解课文内容，认识香港。 二过程与方法： 在阅读中了解香港。 教学重点难点 理解课文内容，认识香港 课时计划一课时。 教学过程 一导入 香。